Prática de Shadowing: TEST 12 PART 1 - LUYỆN TẬP VÀ THỰC HÀNH LISTENING - TỰ HỌC VSTEP - Aprenda a falar inglês com o YouTube

B1
This is the listening test for levels from 3 to 5 of the Vietnam 6 level language proficiency test.
⏸ Pausado
82 frases
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This is the listening test for levels from 3 to 5 of the Vietnam 6 level language proficiency test.
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There are three parts to the test.
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You will hear each part once.
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For each part of the test,
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there will be time for you to look through the questions and time for you to check your answers.
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Write your answers on the question paper.
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You will have 5 minutes at the end of the test to transfer your answers onto the answer sheet.
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The recording will now be stopped.
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Please ask any question now because you must not speak during the test.
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Now, open your question paper and look at part 1.
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There are 8 questions in this part.
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For each question, there are 4 options and a short recording.
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For each question, choose the correct answer A, B, C, or D.
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You now have 48 seconds to look through the questions and the options in each question.
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Now, we are ready to start.
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Listen carefully.
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Look at question 1.
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One.
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What is John going to do tonight?
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Hello, Mrs Brown.
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Is John there?
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No. He's out on his bicycle at the moment.
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Oh.
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Can he go swimming tonight?
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Sorry, Paul.
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He's got a football match tonight.
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2. Which bag does the woman buy?
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I want to buy a present for Diana.
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What about a bag?
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Yes, this one's nice.
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It's small and round.
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I think she'd prefer a square bag.
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No, this is better.
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I'll get the round one.
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3. How much did the woman pay for the apples? Can I help you?
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Yes, I'd like a pound of apples, please.
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Do you want the ones at 30 pence,
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35 pence or 40 pence?
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The ones at 30 pence, please.
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4. When must the boys get on the coach?
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The football match starts at 2.30,
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but we should get there at half past one.
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The coach will pick us up at ten to one,
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as it'll take us about 40 minutes to drive there.
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So we'll meet in the school car park.
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Don't be late boys, will you?
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5. What fruit do they take?
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Mum, have we got any fruit to take on the picnic?
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There were some oranges and bananas.
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Here are the bananas.
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Let's take those.
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Oh, the oranges have all gone.
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What about taking some grapes or apples as well?
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OK, let's take the grapes.
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That'll be enough.
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6. Which present has the man bought?
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Is the book in this bag for Mum, then?
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I didn't think she was particularly interested in flowers.
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I thought she'd like it,
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to give her some good ideas for the garden.
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And even if she never reads it,
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it's got some lovely photos.
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I thought you were going to get those gloves I showed you in that shop last Saturday.
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They match the scarf I've bought her.
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7. Where are the photographs?
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Have you seen my new passport photographs?
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I put them on the bookshelf.
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Oh, here they are, with your coffee cups.
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I hope they aren't dirty.
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Oh, sorry.
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I was showing them to Pat.
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He says they make you look like that newsreader on the television.
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8. What did Ben break?
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Ben, what's this broken cup doing here?
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Sorry, Mum.
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I had an accident when I was washing up.
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You know those big dinner plates?
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You haven't broken them as well.
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Just a couple.
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They slipped out of my hands into the sink,
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and the cup got broken as well.
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That is the end of part one.

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Por que praticar a conversação com este vídeo?

O vídeo "TEST 12 PART 1 - LUYỆN TẬP VÀ THỰC HÀNH LISTENING - TỰ HỌC VSTEP" é uma excelente ferramenta para quem deseja aprimorar suas habilidades de prática de conversação em inglês. Ao ouvir as interações do teste, como as perguntas sobre as atividades de John ou as escolhas da mulher ao comprar uma bolsa, os alunos são expostos a contextos reais e cotidianos. Isso não só ajuda na compreensão auditiva, mas também incentiva a prática de shadow speak, onde os aprendizes podem repetir as frases ouvindo os locutores, melhorando a fluência e a pronúncia.

Gramática & Expressões em Contexto

No vídeo, algumas estruturas gramaticais e expressões importantes aparecem repetidamente, proporcionando um contexto rico para os alunos. Aqui estão algumas que você deve observar:

  • O uso do futuro simples: "He's going to do..." ensina como prever ações futuras, uma estrutura essencial em conversação.
  • Frases de oferta e sugestão: "Can I help you?" e "What about...?" são formas úteis de interagir com outras pessoas em conversas informais.
  • Uso de perguntas indiretas: "Do you want the ones at...?" é uma maneira educada de solicitar preferências, útil em interações diárias.

Essas expressões são fundamentais para aprender inglês com YouTube, pois oferecem linguagem autêntica que você pode utilizar em conversas reais.

Armadilhas Comuns de Pronúncia

Ao escutar o vídeo, alguns pontos de pronúncia podem se tornar desafiadores para os aprendizes. Aqui estão algumas armadilhas comuns:

  • Palavras com combinação de vogais: Termos como "apples" podem ser difíceis devido à ligação entre os sons.
  • Consoantes finais: A pronúncia de palavras finais como "match" pode levar a erros se não for praticada corretamente.
  • Ritmo e entonação: A forma como as frases são estruturadas pode influenciar a compreensão; o uso de entonações diferentes pode mudar o significado incluso na interação.

Para evitar confusões e melhorar sua pronúncia, a prática de shadow speech é recomendada, pois reproduzir as gravações ajudará a internalizar o ritmo e a entonação corretos.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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