Практика Shadowing: ENGLISH SPEECH | LISA KAMAL: Inspirational Graduation Speech (English Subtitles) - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Today we feature Lisa Kamal, the student speaker at Utah Madison's 2019 Winter Commencement.
2
An international student from Malaysia, Lisa shares her moving journey of resilience, determination and gratitude.
3
From using the Hamilton soundtrack as her coping mechanism to overcoming the struggles of college life,
4
Lisa inspires graduates to reflect on their sacrifices and achievements.
5
Join us to experience this heartfelt and motivational speech.
6
Raise a glass to freedom.
7
Raise a glass to all of us.
8
Telling the story of today.
9
In my junior year of college, listening to the Hamilton soundtrack became my coping mechanism that would get me through the day.
10
In case you don't know of the musical written by Lin-Manuel Miranda,
11
it tells the story of an orphan and immigrant who became one of the founding fathers of America.
12
After listening to the album, I dove into the fandom, memorized all of the songs while walking to class, waiting for the bus, and before I went to sleep.
13
I came here on a scholarship a long way from my home in Kuala Lumpur, Malaysia.
14
This opportunity to be here at the prestigious University of Wisconsin-Madison did not come easy or cost little for any of us.
15
My hopeful freshman self had started out college with big dreams.
16
I wanted to make the most out of my time here because just like Hamilton, there's a million things I haven't done.
17
In the beginning, the unknown was exciting.
18
Remember those days?
19
I could justify struggling in calculus or chemistry
20
because I was only a freshman and I thought that by the time I'm a senior I'll be a pro at everything.
21
But as students we juggle a lot on our plates.
22
We juggle our studies, relationships with friends and family and in most in my case most of them were abroad
23
separated by a 14-hour time difference.
24
Most importantly, we worked towards the promise of a great future for ourselves.
25
While I was carrying the expectations of many, the heaviest ones were my own.
26
When I didn't meet them, the person I disappointed the most was myself.
27
My second year in college, I suffered burnout to the point of losing motivation to finish this degree.
28
I'd overwhelmed myself past my breaking point, kept chasing things that would look good on my resume,
29
but I stopped feeling passion for anything I did or learned.
30
And the truth was, all I wanted to do was sleep all the time.
31
I was so desperate to find a spark of enthusiasm, the same one we all overflowed with at the beginning,
32
only to feel so helpless.
33
But friends, look at where you are.
34
Look at where you started.
35
You made it here to the last act.
36
You did it day after day.
37
You made the choice to rise up and give yourself another chance to start over every single morning.
38
And for me, I sang like my life was a Tony Ward winning Broadway musical.
39
And believe me, you did not throw away your shot.
40
Because if you graduated, having completed most of your coursework,
41
from the comfort of your own bed staring into your laptop, you made it.
42
I see you.
43
If you graduated, having spent all hours of the day in the library or evenings in coffee shops, you made it.
44
I see you.
45
Or if you are anywhere in between, you made it.
46
I see you.
47
There is everyday human experiences that give weight and substance to the certificate you're about to receive.
48
Every sacrifice, every bit of energy you drag out of you every morning,
49
even if all you managed to do was scratch the bare minimum, you are here today.
50
You're graduating today, and I am proud of you.
51
I'm immensely proud of you.
52
Now, at the end, I look back and keep thanking God,
53
teachers and mentors, mental health counselors at the University Health Services,
54
my family and friends who helped carry me through till today.
55
I thank Lin-Manuel for writing his songs, helping me finish my Nina story,
56
and for reimagining diverse representations on the Broadway stage.
57
Madison, I'll miss your winters, your sunsets, your super frozen lakes,
58
but I look forward to the future that the University of Wisconsin has prepared me for.
59
I love this school with all my heart.
60
My fellow graduates, as we proudly leave this campus,
61
remember the dark moments that shaped us from the ground up, the good times that we are grateful for,
62
and the person we became because of it.
63
We're gonna teach them how to say goodbye, say goodbye one last time.
64
Congratulations, Badgers!
65
Also, subscribe to our weekly newsletter for the latest updates.
66
Links in the description below.
67
Thanks for your support!

Почему стоит практиковать разговор на основе этого видео?

Выступление Лизы Камал на выпускной церемонии в Университете Висконсин-Мэдисон вдохновляет и мотивирует. Практика разговорного английского с помощью этого видео позволяет не только улучшить произношение английского, но и проникнуться историей, наполненной эмоциями и жизненными уроками. Лиза делится своим опытом преодоления трудностей и определения целей, которые делают её выступление уникальным и запоминающимся. Слушая её речь, вы обучаетесь не только языковым конструкциям, но и жизненным стратегиям, которые могут оказать значительное влияние на вашу собственную образовательную и карьерную практику.

Грамматика и выражения в контексте

В речи Лизы мы можем выделить несколько ключевых структур, которые помогут улучшить ваши навыки общения:

  • “I wanted to make the most out of my time here” - данная конструкция показывает использование прошедшего времени и выражает стремление использовать возможность на полную катушку.
  • “I could justify struggling” - фраза иллюстрирует использование модальных глаголов для выражения возможности и оправдания действий.
  • “You made the choice to rise up” - здесь употребляется активная форма глагола, что подчеркивает важность действий и принятия решений.
  • “All I wanted to do was sleep” - конструкция с использованием инфинитива для выражения желания, которая легко усваивается и хорошо звучит в разговорной речи.

Эта лексика и грамматическая структура помогут вам в практике разговорного английского и в вашей способности делиться собственными историями.

Типичные трудности произношения

Некоторые слова и выражения, произнесенные Лизой, могут стать сложными для произношения, особенно из-за тонкостей акцента. Например:

  • “graduated” - обратите внимание на ударение и произношение звуков в слове, чтобы избежать ошибок.
  • “enthusiasm” - это слово требует внимания к ударению на третий слог, что может сбивать с толку при разговоре.
  • “experience” - возможны ошибки в произношении второго слога, что влияет на понимание.

Для улучшения произношения английского, практикуйтесь с этими словами в контексте shadow speak, повторяя за оратором. Возможно, вам понадобится несколько раз прослушать видео, чтобы уловить нюансы и интонацию.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.