Практика Shadowing: Learning to Love Learning | Belle Zhang | TEDxYouth@GranvilleIsland - Изучайте разговорный английский с YouTube

C1
Transcriber: Ngoc Quyen Vo Reviewer: Trang Phạm I love, love, love to learn.
⏸ Пауза
Все предложения63 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Transcriber: Ngoc Quyen Vo Reviewer: Trang Phạm I love, love, love to learn.
2
What do you want to be when you grow up?
3
Do you know what am I going to be when I grow up?
4
I want to be a scientist.
5
Hi everyone, my name is Shambo John.
6
I am six years old, I came from China.
7
I moved to Canada when I was four years old.
8
Since then, I began to learn English, and at the same time, I am writing a journal with my mother and keep learning Chinese characters.
9
I have learned a lot of other things, such as playing the piano.
10
I’m dancing, I painting, I play a few hockey and do karate.
11
What’s more, I am public speaking in future school.
12
I graduated from level one and I am grade one.
13
It makes me very happy to learn.
14
I have lots of fun.
15
Not everybody likes to learn, some find it very difficult.
16
For some, it's a big problem and many give up.
17
People ask me about how you learn so well.
18
How do you have so much fun learning?
19
Ladies and gentlemen, boys and girls, my mom helped me come up with a system.
20
We call it my bell system.
21
Named after me, of course, I am going to share with you my bell system to help you make learning so much fun.
22
There are four steps in my system.
23
Step one, get curious, ask why, why, why?
24
First of all, I am full of curiosity about the world around me.
25
That's why I want to be a scientist who can't even the medicine that makes people live forever and never get old so we can all live for a mere years.
26
Maybe this medicine is genes from the animals I don’t know yet, so I’m to learn and I think a great scientist can benefit the community, and all mankind, because I really want invent something that can drive away the covid-19 coronavirus.
27
Step two, connection.
28
The second step is learning through, making connections with people once as good as a steady study that we're still learning about different groups within our community and how each will benefit the community and its members.
29
I was assigned a unique role of a vampire.
30
My grandpa was still working ICBC, which is a bank in China where he was very young I connected with my grandpa I interview them all , we chat.
31
I kept asking him why, why, why, I was so curious.
32
And my grandpa said it is the kind of work that requires patience and care.
33
I listen to all his answers and I think I know him even more.
34
I found that when Grandpa talked about these things, he felt happy and confident.
35
This made me so happy.
36
It made me realize that Banker is also a very good career.
37
After the connection with my grandpa, I went to steps three feed for myself.
38
I wanted to see a bank teller for myself to see that all the eyes, so I asked my mom there would take a journey to get her.
39
My mom took me through the CIBC, which is the best income to see my money And there was a bank teller who attacked me only to be.
40
Which leads me to start before we go to our findings.
41
This is so cool, I remember walking around.
42
I know I don't know what you even make a video.
43
OK, now I'm a bank teller.
44
I will show you what I learned and see what I could get.
45
First of all, I am typically the first spike up into action for customers, the entered the back I so questions about bank products and services and direct customers to other stuff, more complex bank transactions.
46
I perform duties that include the following.
47
Pay cash checks, debit cards, other payments for customers, people, specialized types of funds, including sleeping bags, traveler's checks and money orders, exchange customers money for foreign currency.
48
You see, this is an example of how I record my findings.
49
So, my dear friends, I hope I value enduring can be fun.
50
I encourage you to use the bell system.
51
Step one, get curious.
52
Ask lots of questions.
53
Step two connections, connect with people they can share so much knowledge.
54
Step three, see for myself.
55
Take a journey.
56
Step four, record your findings.
57
write notes, journal to picture what you learned.
58
The best thing out of all of this is the connection I made with my grandpa.
59
Because of this dream project, I asked him a lot of questions.
60
I feel closer to him, I learn about his life.
61
I better get going to be a scientist so I can help my grandpa in a million years.
62
I hope you make fun.
63
I hope you love, love, love to learn so you can do anything you want while you grow up.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Популярные

4.9/5 в App Store и Google Play

Shadowing English На мобильном

Изучайте английский в любое время и в любом месте с приложением Shadowing English. Улучшите свои коммуникативные навыки уже сегодня!

Отслеживайте свой прогресс в обучении
Оценка ИИ и исправление ошибок
Богатая библиотека видео
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play
Shadowing English Mobile App

Об этой уроке

На этом уроке вы научитесь, как можно весело и эффективно изучать английский язык, используя систему "колокольчиков", предложенную Шамбо Джоном. Эта система включает в себя четыре ключевых шага, которые помогут вам развить интерес к обучению и наладить связи с окружающим миром. Вы также сможете применить эти принципы в своем обучении, чтобы улучшить произношение английского и освоить новые слова и фразы.

Ключевая лексика и фразы

  • Curiosity (любопытство) - важно задавать вопросы и стремиться узнать больше.
  • Connections (связи) - общение и взаимодействие с другими людьми помогает вам обучаться.
  • System (система) - метод или подход к изучению, который можно использовать для повышения эффективности.
  • Public speaking (публичные выступления) - навык, который развивает уверенность и коммуникацию.
  • Experiment (эксперимент) - пробовать что-то новое в обучении.
  • Interview (интервью) - способ получения информации с помощью вопросов.
  • Happy (счастлив) - чувство радости, которое может возникнуть в процессе обучения.
  • Learning (обучение) - процесс усвоения новых знаний и навыков.

Советы по практике

Чтобы успешно применять технику shadowspeak из этого видео, попробуйте следующее:

  • Слушайте видео несколько раз, обращая внимание на интонацию и ритм. Тренируйте своё произношение английского, подражая дикции Шамбо Джона.
  • Постарайтесь shadowing за ним, повторяя фразы сразу же после его произнесения. Это поможет вам закрепить новое произношение и улучшить речь.
  • Если вы не успеваете за его темпом, попробуйте замедлить видео. Это сделает процесс обучения более комфортным и эффективным.
  • Регулярно практикуйтесь на shadowing сайте, чтобы создать привычку говорить на английском языке.
  • Каждый раз, когда вы улучшаете свое произношение английского, отмечайте это как маленькую победу, чтобы подстегнуть свою мотивацию.

Следуя этим советам и используя систему Шамбо Джона, вы сможете сделать обучение более увлекательным и продуктивным. Удачи в ваших занятиях!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

☕ Угостите нас кофе