Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Learning to Love Learning | Belle Zhang | TEDxYouth@GranvilleIsland

C1
Transcriber: Ngoc Quyen Vo Reviewer: Trang Phạm I love, love, love to learn.
⏸ Tạm dừng
Tất cả các câu63 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Transcriber: Ngoc Quyen Vo Reviewer: Trang Phạm I love, love, love to learn.
2
What do you want to be when you grow up?
3
Do you know what am I going to be when I grow up?
4
I want to be a scientist.
5
Hi everyone, my name is Shambo John.
6
I am six years old, I came from China.
7
I moved to Canada when I was four years old.
8
Since then, I began to learn English, and at the same time, I am writing a journal with my mother and keep learning Chinese characters.
9
I have learned a lot of other things, such as playing the piano.
10
I’m dancing, I painting, I play a few hockey and do karate.
11
What’s more, I am public speaking in future school.
12
I graduated from level one and I am grade one.
13
It makes me very happy to learn.
14
I have lots of fun.
15
Not everybody likes to learn, some find it very difficult.
16
For some, it's a big problem and many give up.
17
People ask me about how you learn so well.
18
How do you have so much fun learning?
19
Ladies and gentlemen, boys and girls, my mom helped me come up with a system.
20
We call it my bell system.
21
Named after me, of course, I am going to share with you my bell system to help you make learning so much fun.
22
There are four steps in my system.
23
Step one, get curious, ask why, why, why?
24
First of all, I am full of curiosity about the world around me.
25
That's why I want to be a scientist who can't even the medicine that makes people live forever and never get old so we can all live for a mere years.
26
Maybe this medicine is genes from the animals I don’t know yet, so I’m to learn and I think a great scientist can benefit the community, and all mankind, because I really want invent something that can drive away the covid-19 coronavirus.
27
Step two, connection.
28
The second step is learning through, making connections with people once as good as a steady study that we're still learning about different groups within our community and how each will benefit the community and its members.
29
I was assigned a unique role of a vampire.
30
My grandpa was still working ICBC, which is a bank in China where he was very young I connected with my grandpa I interview them all , we chat.
31
I kept asking him why, why, why, I was so curious.
32
And my grandpa said it is the kind of work that requires patience and care.
33
I listen to all his answers and I think I know him even more.
34
I found that when Grandpa talked about these things, he felt happy and confident.
35
This made me so happy.
36
It made me realize that Banker is also a very good career.
37
After the connection with my grandpa, I went to steps three feed for myself.
38
I wanted to see a bank teller for myself to see that all the eyes, so I asked my mom there would take a journey to get her.
39
My mom took me through the CIBC, which is the best income to see my money And there was a bank teller who attacked me only to be.
40
Which leads me to start before we go to our findings.
41
This is so cool, I remember walking around.
42
I know I don't know what you even make a video.
43
OK, now I'm a bank teller.
44
I will show you what I learned and see what I could get.
45
First of all, I am typically the first spike up into action for customers, the entered the back I so questions about bank products and services and direct customers to other stuff, more complex bank transactions.
46
I perform duties that include the following.
47
Pay cash checks, debit cards, other payments for customers, people, specialized types of funds, including sleeping bags, traveler's checks and money orders, exchange customers money for foreign currency.
48
You see, this is an example of how I record my findings.
49
So, my dear friends, I hope I value enduring can be fun.
50
I encourage you to use the bell system.
51
Step one, get curious.
52
Ask lots of questions.
53
Step two connections, connect with people they can share so much knowledge.
54
Step three, see for myself.
55
Take a journey.
56
Step four, record your findings.
57
write notes, journal to picture what you learned.
58
The best thing out of all of this is the connection I made with my grandpa.
59
Because of this dream project, I asked him a lot of questions.
60
I feel closer to him, I learn about his life.
61
I better get going to be a scientist so I can help my grandpa in a million years.
62
I hope you make fun.
63
I hope you love, love, love to learn so you can do anything you want while you grow up.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

Quét Để Tải
Quét Để Tải
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Phổ biến

4.9/5 trên App Store & Google Play

Shadowing English Trên Mobile

Học tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi với ứng dụng Shadowing English. Nâng cao kỹ năng giao tiếp của bạn ngay hôm nay!

Theo dõi quá trình học tập
Chấm điểm và sửa lỗi bằng AI
Kho dữ liệu video phong phú
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play
Shadowing English Mobile App

Bối cảnh & Nền tảng

Trong video "Học để yêu thích việc học," Belle Zhang chia sẻ về niềm đam mê học tập từ khi còn nhỏ. Cô bé chỉ mới sáu tuổi, đã thể hiện sự tò mò mãnh liệt về thế giới xung quanh và những gì tương lai có thể mang lại. Qua câu chuyện của mình, Belle không chỉ giới thiệu với người xem về ước mơ trở thành nhà khoa học mà còn các hoạt động nghệ thuật và thể thao mà cô tham gia. Cô nhấn mạnh tầm quan trọng của bất kỳ ai trong chúng ta cũng có thể tìm thấy niềm vui trong việc học, bất kể khó khăn nào trên con đường đó.

5 Câu nói hàng ngày

  • “Tôi yêu học hỏi.” - Một cách đơn giản nhưng thể hiện sự đam mê của bạn đối với việc học.
  • “Tại sao?” - Hỏi câu này giúp bạn khơi dậy sự tò mò và khuyến khích tìm hiểu sâu hơn.
  • “Kết nối với mọi người.” - Một trong những cách quan trọng để học hỏi và phát triển.
  • “Chia sẻ những gì tôi đã học.” - Việc chia sẻ giúp củng cố kiến thức và kỹ năng của bạn.
  • “Làm cho việc học trở nên thú vị!” - Khuyến khích bản thân và người khác tìm thấy niềm vui trong việc học tập.

Hướng dẫn Shadowing từng bước

Để cải thiện kỹ năng nói và hiểu tiếng Anh qua video này, bạn có thể áp dụng phương pháp shadowing tiếng anh. Dưới đây là hướng dẫn từng bước để thực hiện:

  1. Xem video lần đầu: Chỉ cần xem video mà không cần ghi chú. Hãy chú ý đến cảm xúc và cách diễn đạt của người nói.
  2. Nghe và ghi âm: Nghe lại từng đoạn ngắn và cố gắng ghi âm theo cách bạn hiểu. Cố gắng bắt chước ngữ điệu và nhịp điệu của Belle.
  3. So sánh và chỉnh sửa: Nghe lại bản ghi của bạn và so sánh với video gốc. Chú ý đến những điểm khác biệt trong phát âm và ngữ điệu.
  4. Thực hành thường xuyên: Lặp lại bước này cho đến khi bạn cảm thấy tự tin với kỹ năng nói của mình. Càng thực hành nhiều, bạn sẽ càng thấy cải thiện rõ rệt.
  5. Chia sẻ kinh nghiệm: Hãy tìm bạn bè hoặc gia đình để cùng nhau luyện tập và chia sẻ những gì bạn đã học được qua video. Cách này không chỉ giúp bạn cải thiện mà còn tạo niềm vui trong việc học.

Bằng cách thực hiện các bước này, bạn không chỉ nâng cao khả năng luyện nghe nói qua video mà còn giúp phát âm tiếng anh chuẩn hơn. Hãy kiên trì và đừng ngại thể hiện bản thân!

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.