Практика Shadowing: Pixar in a Box | Welcome to Pixar in a Box | Khan Academy - Изучайте разговорный английский с YouTube

C1
- Welcome to Pixar In A Box a collaboration between Pixar Animation Studios - and the Khan Academy.
⏸ Пауза
77 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
- Welcome to Pixar In A Box a collaboration between Pixar Animation Studios - and the Khan Academy.
2
- I'm Fran, I work here on the technical side of things.
3
- And I'm Alex, I work here on the art and story side of things.
4
- (Fran) Pixar In A Box will introduce you to some of the fundamental skills we use to make our movies.
5
- (Alex) There's examples of real life film challenges that show how an artist's idea can create a tidal wave of technical creativity.
6
And how technical advances can inspire artists to think of new ideas to bring to the screen.
7
You'll meet artists, scientists, animators, coders, sculptors, all kinds of different people.
8
- And the thing is, most of them use skills you may already be learning in school.
9
But here in the Box, you can see how we use those skills to make cool stuff.
10
Before you dive into these lessons, you should see how it all fits together inside Pixar, the real Pixar.
11
Come on, check it out.
12
(light, flittering music) - At Pixar on any given day we're working on various stages of many films.
13
- But it all begins with an idea.
14
For example, "Toy Story" started with the notion that when kids leave the room their toys come to life.
15
And, honestly, I was convinced that my toys did that.
16
(scampering instrumental music) - Our films start in story, along with the director and the writer we figure out what happens using simple drawings.
17
- (Fran) It's kind of like a comic book.
18
- (Alex) Exactly, and while we're drawing, production designers and their team start designing the world and the characters.
19
(smooth, cheerful orchestral music) While they're painting and drawing and scultping our storyboards go to editorial, where they string together all the drawings that we've created.
20
- We time them out, add music, dialogue and sound effects.
21
(clicking) - He's the only one who knew what the heck was going aaaaaaahhhhhhh!
22
- And as these shots go through each stage in production, we'll update the scene over and over again.
23
And this is where the science and the math come in.
24
- Who knew what the heck was going aaaaaaahhhhhhh!
25
(mischevious music) - What's next?
26
Pipeline, we're ready to start making the film you'll see in the theater and this happens in a particular order.
27
It's time for our technical artist to figure out how we're going to create the movie in the computer.
28
- I've been here for nine years and I still have no idea how you guys turn our drawings into the finished film.
29
- To be honest, something stumps us on every movie.
30
- Hey Galyn.
31
- Hey. - You've been here since Toy Story, what's been hard on each film?
32
- Well on Toy Story everything.
33
Here let me show you.
34
On Toy Story we were inventing the entire process from scratch.
35
Monsters Incorporated, fur and clothing.
36
On Cars, reflective metal surfaces.
37
On every new film there's a new technical challenge.
38
On Inside Out we had to deal with a character made of glowing particles and it took lots of people to figure out just that one thing.
39
- (Alex) Whoa, what is she made of?
40
- Her shape will be made of points and particles of light.
41
She was tough, this is the 17th version.
42
- And the characters have to move, so someone has to add controls to the model.
43
- Like a puppet, right?
44
- Yes, except instead of strings, our animators will use a computer program to move the characters in a digital world.
45
(bemused music) Next in the pipeline, sets.
46
(playful music) - (Alex) So for Cars 2 you built the entire city of London?
47
- We needed a huge chunk of the city because Mayor and McQueen speed through it.
48
So we figured out to grow buildings with enough variation for them to look real.
49
- (Fran) And we move through that set with our virtual cameras.
50
Next up, animation.
51
- I do know what the animators do.
52
They bring the characters to life.
53
- (Fran) You see how she's moving but her clothes and hair are missing?
54
Adding and moving those elements is going to be someone else's job further down the pipeline.
55
And by somebody else, I mean me and about 20 other simulation technical artists.
56
Where are you getting all these shirts?
57
We have to build everything you see, including the textures and surfaces which help make the world and characters believable.
58
Next stop, lighting.
59
- Ironically it's really dark in the lighting department.
60
(playful music) So when you start, there are no lights?
61
- No any source of light is something we have to add into the scene.
62
In this shot alone there are 230 lights.
63
- (Fran) Last stop, the Renderfarm.
64
- A film is really a series of images or frames.
65
There's 24 of them every second.
66
(light, moving music) - (Fran) This is where we make the frames.
67
Everything comes together here, all the art, math and science.
68
A single frame can take more than 24 hours to render, and that's just one frame, and that's assuming we don't run into any snags.
69
- Whoa! (thuds) (soaring orchestral music) - Wow, it's incredible seeing final shots.
70
And now that I know how they're made, even cooler.
71
- So that's the tour, our next step is to jump back into the Box and choose a lesson.
72
What do you want to try?
73
- Well this one on building robots using combinatorics, that looks pretty cool.
74
- What about the one on sets and staging?
75
- Yeah or the one on animating The Incredibles.
76
- (Fran) Awesome, I always wanted to animate.
77
(silly trumpet music)

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Популярные

Контекст и фон

В этом видео представлена уникальная программа "Pixar In A Box", созданная в сотрудничестве между Pixar Animation Studios и Академией Хана. Ведущие, Фрэн и Алекс, поделятся с вами основными навыками, которые используются для создания анимационных фильмов. Они продемонстрируют, как работы художников и технические достижения переплетаются, чтобы воплотить идеи на экране. Это видео будет полезным для студентов, изучающих английский, так как оно обогащено живым диалогом и интересными примерами, которые можно использовать для практики разговорного английского.

Топ-5 фраз для повседневного общения

  • Что происходит? - “What’s going on?”
  • Звучит интересно! - “Sounds interesting!”
  • Как это работает? - “How does it work?”
  • Можно мне это показать? - “Can you show me that?”
  • Я не знаю, как это сделать. - “I don’t know how to do that.”

Эти фразы помогут вам в общении на английском языке, а также в изучении специфической терминологии, связанной с анимацией и киноиндустрией. Используя их в повседневной речи, вы сможете улучшить произношение английского и уверенность в разговоре.

Пошаговое руководство по шадовингу

Чтобы эффективно использовать это видео для учить английский с YouTube, вы можете следовать этому пошаговому руководству, чтобы справиться с уровнем сложности материала:

  • Послушайте первое прослушивание: Не пытайтесь сразу понять каждое слово. Просто сосредоточьтесь на общей теме и интонации.
  • Запишите ключевые фразы: Во время второго прослушивания, остановите видео по мере необходимости и запишите все фразы, которые вам интересны.
  • Практикуйте методом шадовинга: Быстро повторяйте за дикторами. Слушайте и повторяйте каждую фразу, стараясь имитировать произношение и интонацию.
  • Работа над произношением: Запишите себя на диктофон, произнося фразы, чтобы позже сравнить ваше произношение с оригиналом.
  • Регулярная практика: Повторяйте эти шаги несколько раз в неделю, чтобы shadow speech стал для вас естественным.

Следуя этому руководству, вы сможете улучшить произношение английского и уверенность в использовании языка в реальных ситуациях. Начните практиковать прямо сейчас и открывайте для себя новый мир английского языка через увлекательные видео!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

☕ Угостите нас кофе