ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Cam 19 Listening Test 2 Part 2

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Part 2.
2
You will hear a man called David talking on the radio about his work as a lifeboat volunteer.
3
First, you have some time to look at questions 11 to 16.
4
Now listen carefully and answer questions eleven to sixteen.
5
I never really planned to be a lifeboat volunteer when I came to live in North Sea.
6
I'd been working in London as a website designer, but although that was interesting, I didn't like city life.
7
I'd been really keen on boats as a teenager and I thought if I went to live by the sea, I might be able to pursue that interest a bit more in my free time.
8
Then I found that the Lifeboat Institution was looking for volunteers, so I decided to apply.
9
The Lifeboat Institution building here in North Sea is hard to miss.
10
It's one of the largest in the country.
11
It was built 15 years ago, with funds provided by a generous member of the public who'd lived here all her life.
12
As the Lifeboat Institution is a charity that relies on that kind of donation, rather than funding provided by the government, that was a huge help to us.
13
When I applied, I had to have a health assessment.
14
The doctors were particularly interested in my vision.
15
I used to be short -sighted, so I'd had to wear glasses, but I'd had laser eye surgery two years earlier, so that was okay.
16
They gave me tests for colour blindness, and they thought I might have a problem there, but it turned out I was okay.
17
When the Coast Guard gets an alert, all the volunteers are contacted and rushed to the lifeboat station.
18
Our target's to get there in five minutes.
19
Then we try to get the boat off the dock and out to sea in another six to eight minutes.
20
Our team's proud that we usually achieve that.
21
The average time across the country is eight and a half minutes.
22
I've recently qualified as what's called a helmsman, which means I have the ultimate responsibility for the lifeboat.
23
I have to check that the equipment we use is in working order, the crew have special life jackets that can support up to four people in the water,
24
and it's ultimately my decision whether it's safe to launch the boat.
25
But it's very rare not to launch it, even in the worst weather.
26
As well as going out on the lifeboat, my work involves other things too.
27
A lot of people underestimate how quickly conditions can change at sea, so I speak to youth groups
28
and sailing clubs in the area about the sorts of problems
29
that sailors and swimmers can have if the weather suddenly gets bad.
30
We also have a lot of volunteers who organise activities to raise money for us, and we couldn't manage without them.
31
Before you hear the rest of the talk, you have some time to look at questions 17 to 20.
32
The training we get is a continuous process, focusing on technical competence and safe handling techniques,
33
and it's given me the confidence to deal with extreme situations without panicking.
34
I was glad I'd done a first aid course before I started, as that's a big help with the casualty care activities we do.
35
We've done a lot on how to deal with ropes and tie knots.
36
That's an essential skill.
37
After a year, I did a one -week residential course led by specialists.
38
They had a wave tank where they could create extreme weather conditions
39
so we could get experience of what to do if the boat turned over in a storm at night, for example.
40
Since I started, I've had to deal with a range of emergency situations.
41
But the work's hugely motivating.
42
It's not just about saving lives.
43
I've learned a lot about the technology involved.
44
My background in IT's been useful here, and I can use my expertise to help other volunteers.
45
They're a great group.
46
We're like a family, really, which helps when you're dragging yourself out of bed on a cold stormy night.
47
But actually, it's the colder months that can be the most rewarding time.
48
That's when the incidents tend to be more serious, and you realise that you can make a huge difference to the outcome.
49
So, if any of you listeners are interested, why don't you give us a call?
50
That is the end of part two.
51
You now have 30 seconds to check your answers to part two.
📺 ช่องเดียวกัน
Cambridge 19 Listening Test 4 Part 2B2
1

Cambridge 19 Listening Test 4 Part 2

Cambridge Exam PrepDaily ConversationUniversity Students
Cambridge 19 Listening Test 4 Part 4C1
6

Cambridge 19 Listening Test 4 Part 4

IELTS PrepUniversity Students
✨ วิดีโอแนะนำ
CAM 19 | IELTS LISTENING TEST | TEST 2 - SECTION 2 #english #listening #ielts #education #iseeieltsB2
1
57 ประโยค

CAM 19 | IELTS LISTENING TEST | TEST 2 - SECTION 2 #english #listening #ielts #education #iseeielts

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
CAMBRIDGE BOOK 20 LISTENING TEST 4 || RECENT LISTENING TESTS WITH ANSWERS 2025 ||B2
1
305 ประโยค

CAMBRIDGE BOOK 20 LISTENING TEST 4 || RECENT LISTENING TESTS WITH ANSWERS 2025 ||

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
IELTS LISTENING TEST 2 | OPPORTUNITIES FOR VOLUNTRY WORK IN SOUTHOE VILLAGE | BEST IELTS LISTENINB2
2
281 ประโยค

IELTS LISTENING TEST 2 | OPPORTUNITIES FOR VOLUNTRY WORK IN SOUTHOE VILLAGE | BEST IELTS LISTENIN

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
IELTS listening - Driving license (Actual test 11/2024) - with answer and transcriptB2
1
54 ประโยค

IELTS listening - Driving license (Actual test 11/2024) - with answer and transcript

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
IELTS Cambridge 10 test 3 section 2B2
2
64 ประโยค

IELTS Cambridge 10 test 3 section 2

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge 20 listening test 02|Full clear audio with answer key|Comment your score...🌸B2
1
279 ประโยค

Cambridge 20 listening test 02|Full clear audio with answer key|Comment your score...🌸

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
IELTS Listening Actual Test 2024 with Answers | 04.01.2024B2
309 ประโยค

IELTS Listening Actual Test 2024 with Answers | 04.01.2024

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
IELTS CAMBRIDGE LISTENING BOOK 18 TEST 3 WITH ANSWERSB2
3
231 ประโยค

IELTS CAMBRIDGE LISTENING BOOK 18 TEST 3 WITH ANSWERS

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge IELTS 17 Listening Test 3 with answer | #ieltslisteningB2
2
287 ประโยค

Cambridge IELTS 17 Listening Test 3 with answer | #ieltslistening

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
CAM 21 | IELTS LISTENING TEST | TEST 2 - SECTION 2 #english #listening #ielts #education #iseeieltsB2
7
45 ประโยค

CAM 21 | IELTS LISTENING TEST | TEST 2 - SECTION 2 #english #listening #ielts #education #iseeielts

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
CAMBRIDGE 1 LISTENING TEST 1 WITH ANSWERSB2
1
294 ประโยค

CAMBRIDGE 1 LISTENING TEST 1 WITH ANSWERS

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge IELTS 21 Listening Test 3 | Full Practice Test with Answers | ILRB2
2
267 ประโยค

Cambridge IELTS 21 Listening Test 3 | Full Practice Test with Answers | ILR

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students

ความประทับใจแรก

วิดีโอนี้นำเสนอการสนทนาที่น่าสนใจเกี่ยวกับการทำงานเป็นอาสาสมัครของเดวิดในฐานะผู้ดูแลเรือช่วยชีวิต การได้ยินเสียงพูดที่ชัดเจนและมีน้ำเสียงที่เป็นกันเองทำให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษสามารถเข้าใจและติดตามเนื้อหาได้ง่าย นอกจากนี้ยังมีการใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการช่วยชีวิตและการทำงานเป็นทีม ซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญสำหรับผู้เรียนที่ต้องการพัฒนาทักษะการสื่อสารในสถานการณ์จริง

วิเคราะห์ประโยค

ในวิดีโอนี้ เดวิดกล่าวว่า “เมื่อชายฝั่งได้รับการแจ้งเตือน ทุกคนจะถูกติดต่อและรีบไปที่สถานีเรือช่วยชีวิต” ประโยคนี้แสดงถึงการทำงานเป็นทีมและความสำคัญของการประสานงาน และฟังดูเป็นธรรมชาติ เนื่องจากใช้โครงสร้างประโยคที่ชัดเจนและตรงไปตรงมา อีกประโยคหนึ่งที่น่าสนใจคือ “ผมเพิ่งได้รับคุณวุฒิเป็นผู้นำเรือ ซึ่งหมายความว่าผมมีความรับผิดชอบสูงสุดสำหรับเรือช่วยชีวิต” การใช้คำว่า “ความรับผิดชอบสูงสุด” เน้นถึงความสำคัญของบทบาทในทีมและสร้างภาพลักษณ์ของความมุ่งมั่น

กิจวัตรการฝึกซ้อม

เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษจากวิดีโอนี้ คุณสามารถทำตามกิจวัตรการฝึกซ้อมแบบง่ายๆ ที่เรียกว่า “shadow speech” โดยเริ่มจากการฟังวิดีโอและพูดตามเดวิดในทุกประโยค เมื่อคุณได้ยินประโยคหนึ่ง ให้หยุดวิดีโอและลองพูดตามเสียงของเขา การฝึกแบบนี้จะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะการออกเสียงและการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันได้ดีขึ้น

  • เลือกประโยคที่น่าสนใจจากวิดีโอ
  • ฟังและพูดตามพร้อมกับวิดีโอ
  • บันทึกเสียงของคุณและฟังกลับเพื่อปรับปรุง

การฝึกพูดภาษาอังกฤษในลักษณะนี้จะช่วยให้คุณพัฒนาความมั่นใจในตัวเอง และสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ในการเรียนภาษาอังกฤษจากวิดีโออย่างต่อเนื่องนี้ คุณจะรู้สึกถึงความก้าวหน้าและสามารถใช้ทักษะที่ได้เรียนรู้ในชีวิตจริงได้

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันWe've done · I've learned
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำwas built · are contacted

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →