ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Get ready for starters Unit 6 page 45

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Do you like your robot, Bill?
2
Yes, he's OK, but I really like my monster a lot oh
3
and do you like your toy horse it's okay can you
4
see the tick this is an example now you listen and tick the box one which is Anna's father
5
where's daddy oh I don't know is he in the kitchen eating his breakfast no he isn't.
6
Well, is he watching television in the living room?
7
No, look.
8
He's in the living room, but he's sleeping.
9
Oh, yes.
10
2. What's May's sister wearing?
11
What's your sister wearing today, May?
12
Oh, she's wearing a blue skirt.
13
And a jacket?
14
No, a T -shirt.
15
Oh, I can see her now.
16
She's holding a handbag.
17
No, she isn't.
18
3. What does Mark want to eat?
19
Can I have sausages for dinner, please, Mum?
20
No, have some chicken, Mark.
21
It's very good for you.
22
But I don't like chicken, Mum.
23
Oh, OK then.
24
Sausages.
25
But with some nice carrots?
26
No, with potatoes, please.
27
4. What's Alex doing?
28
Dan, where's Alex?
29
Is he in the living room?
30
No, he's playing a game in his bedroom.
31
Oh.
32
Is he playing with his new robot?
33
No. He's playing with his toy snake.
✨ วิดีโอแนะนำ
PREPARE 2 - UNIT 12 - LISTENINGA2
1
108 ประโยค

PREPARE 2 - UNIT 12 - LISTENING

KidsTeensDaily Conversation
Unit 7 Lesson 6A2
1
21 ประโยค

Unit 7 Lesson 6

KidsTeensDaily Conversation
Starters | Test Plus | Test 5| Part 1 (with english subtitles)A1
3
30 ประโยค

Starters | Test Plus | Test 5| Part 1 (with english subtitles)

KidsTeensDaily Conversation
Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)A1
2
96 ประโยค

Get ready for Starters Unit 4 - Food (Page 26+29)

KidsTeensDaily Conversation
Grade 6- Unit 2- Getting StartedA2
365
21 ประโยค

Grade 6- Unit 2- Getting Started

KidsTeensDaily Conversation
[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3A2
1
94 ประโยค

[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3

KidsTeensDaily Conversation
Get ready for Movers track 11A2
202
31 ประโยค

Get ready for Movers track 11

KidsTeensDaily Conversation
Get Ready For Starters 2nd Unit 9 Story and writing Page 60A2
15
97 ประโยค

Get Ready For Starters 2nd Unit 9 Story and writing Page 60

KidsTeensDaily Conversation
Unit 2 This is my day, lesson 1, Audio 16A2
3
24 ประโยค

Unit 2 This is my day, lesson 1, Audio 16

KidsTeensDaily Conversation
lv02 045 Sam and Lucky 45 The Pumpkin PatchA2
1
30 ประโยค

lv02 045 Sam and Lucky 45 The Pumpkin Patch

KidsTeensDaily Conversation
Unit 5 Lesson 1 3. Family and Friend 2A2
3
16 ประโยค

Unit 5 Lesson 1 3. Family and Friend 2

KidsTeensDaily Conversation
STARTERS 1 - TEST 1 - PART 3A1
5
110 ประโยค

STARTERS 1 - TEST 1 - PART 3

KidsTeensDaily Conversation

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

วิดีโอนี้มี 33 ประโยค และ 200 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 2:09 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 93 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 84% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
robot คำนาม/ˈɹoʊ.bɑt/หุ่นยนต์, โรบอต
sausage คำนาม/ˈsɔsɪd͡ʒ/ไส้กรอก
tick คำนาม/tɪk/เห็บ
bedroom คำนาม/ˈbɛdˌɹum/ห้องนอน
daddy คำนาม/ˈdædi/ป๊า, ป๋า
jacket คำนาม/ˈd͡ʒæk.ɪt/เสื้อแจ็กเก็ต, เสื้อนอก
snake คำนาม/sneɪk/งู
potato คำนาม/pəˈteɪ.təʊ/มันฝรั่ง
skirt คำนาม/skɚt/กระโปรง
carrot คำนาม/ˈkæɹət/แครอท, แคร์รอต
handbag คำนาม/ˈhændˌbæɡ/กระเป๋าถือ, กระเป๋าหิ้ว
kitchen คำนาม/ˈkɪt͡ʃ(ə)n/ครัว
shirt คำนาม/ʃɜɹt/เสื้อเชิ้ต, เสื้อ
breakfast คำนาม/ˈbɹeɪkˌfæst/ข้าวเช้า, อาหารเช้า
monster คำนาม/ˈmɑnstɚ/สัตว์ประหลาด, ปีศาจ

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 4 ครั้ง เช่น don't, isn't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง robot, sausage, tick เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →