ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Importance of Bees

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Insects are a fascinating group of animals.
2
They are the most diverse group of animals on earth, with more than a million different species named and described by scientists,
3
meaning they make up more than half of all known living organisms, and many millions more are yet to be discovered.
4
Some common insects include ants,
5
beetles, butterflies, cicadas, grasshoppers, and pests like mosquitoes and cockroaches.
6
You may have noticed I left out another very common insect An insect
7
that many scientists believe Is one of the most important of all insects Bees
8
Bees have the same basic parts as all other insects They have a body divided into three parts A head Thorax
9
And abdomen They have three pairs of legs Front legs,
10
mid legs and hind legs They have a pair of wings for flight A pair of compound eyes two sensory antennae,
11
and mouthparts, including a proboscis.
12
So I mentioned that bees are considered one of the most important insects, but what makes bees so important?
13
Well, for starters, they make honey, which is not only delicious, but it is also known to have health benefits too.
14
They also make beeswax, which people use for a range of things,
15
from candles, furniture polish, and skincare products like moisturisers and lip balms.
16
So useful are bee products that they are often farmed so as to not disturb bees' natural function in ecosystems.
17
But things like honey, waxes, and moisturisers are things we could probably do without.
18
Which moves us to B's most important role of all, pollination.
19
Pollination is essential for most flowering plants to reproduce.
20
It's the process whereby pollen from the anther of a male flower is transported to the stigma of a female flower.
21
Pollen is like a fine dust and in some cases pollination occurs when wind blows pollen from flower to flower.
22
In many flowering plants however, pollination is done by animals called pollinators.
23
Some pollinators include beetles, butterflies, moths and flies.
24
But considered the most important pollinators of all are bees.
25
The relationship between bees and flowering plants is mutually beneficial.
26
Many flowers attract bees by producing a sweet liquid called nectar.
27
Bees collect the energy -rich nectar using their proboscis and use it as a source of food.
28
In the process of feeding on nectar, they also collect pollen which is used as a source of protein and nutrients,
29
plants, and is also carried back to nests as a food source for developing larvae.
30
By flying from flower to flower, feeding on nectar and collecting pollen,
31
bees unwittingly carry pollen with them and pollinate flowers in the process.
32
Isn't nature amazing?
33
Bees play a vital role in pollination of a diverse range of flowering plants in nature, helping to maintain healthy and balanced ecosystems
34
but perhaps more importantly to people they are essential in pollination of a range of crops we grow for food.
35
Such crops include stable foods we eat around the globe on a daily basis including foods like grains,
36
tomatoes, apples, pears, watermelon, berries,
37
cherries onion, avocado, and pumpkin.
38
That's just to name a few of the more than 100 different crops bees help to pollinate.
39
They also indirectly help people produce food by pollinating the many grasses and grains that feed animals people raise for food,
40
like cattle and sheep.
41
If you think about it, bees are involved in some way or another in almost all the food we eat, from fruits, veggies and grains,
42
even pizzas, burgers and delicious roast dinners.
43
So the next time you take a bite of your favourite food, spare a thought for the wonderful world of bees.
44
Gotta buzz, see ya!
📺 ช่องเดียวกัน
Earth Water Sources – Streams and RiversB1
4

Earth Water Sources – Streams and Rivers

High School StudentsUniversity Students
Pollination in a MinuteB1
100

Pollination in a Minute

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
The Earth's AtmosphereC1
3

The Earth's Atmosphere

Bulbs Arranged in Parallel – Brightness of BulbsB1
2

Bulbs Arranged in Parallel – Brightness of Bulbs

TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
Heat Transfer – Convection #shorts #ngscienceB1
3

Heat Transfer – Convection #shorts #ngscience

High School StudentsUniversity Students
What Causes Tides?C1
337

What Causes Tides?

University StudentsWorking Adults
How Hurricanes FormB1
5

How Hurricanes Form

High School StudentsUniversity Students
Types of LeversB2
3

Types of Levers

TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
Can You Define Energy?B2
3

Can You Define Energy?

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Simple Machines – ScrewsB1

Simple Machines – Screws

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
All About MossesB1
2

All About Mosses

High School StudentsUniversity Students
Continental ClimatesB1
2

Continental Climates

High School StudentsUniversity Students
Energy TransformationsB2
6

Energy Transformations

TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
Pond Ecosystems #shorts #ngscienceB1
2

Pond Ecosystems #shorts #ngscience

TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
Mosquito Life Cycle and Disease PreventionC1
4

Mosquito Life Cycle and Disease Prevention

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Electricity Production – Burning Fossil FuelsB1
4

Electricity Production – Burning Fossil Fuels

University Students
Using Rocks and MineralsB1
8

Using Rocks and Minerals

High School StudentsUniversity Students
Renewable Energy – Wind #shorts #ngscienceB1
42

Renewable Energy – Wind #shorts #ngscience

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Interactions in Ecosystems – WetlandsB1
1

Interactions in Ecosystems – Wetlands

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Temperate ClimatesB1
1

Temperate Climates

High School StudentsUniversity Students
✨ วิดีโอแนะนำ
Luyên nghe tiêng anh- buổi 4- the ecological importance beesC1
9
58 ประโยค

Luyên nghe tiêng anh- buổi 4- the ecological importance bees

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Why are coral reefs so important?B2
42
18 ประโยค

Why are coral reefs so important?

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Lucy Cooke on: BatsB2
34 ประโยค

Lucy Cooke on: Bats

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Endocrine SystemB2
2
99 ประโยค

Endocrine System

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Biodiversity | Consider This #4B2
38
36 ประโยค

Biodiversity | Consider This #4

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
The Death Of Bees Explained – Parasites, Poison and HumansC1
18
57 ประโยค

The Death Of Bees Explained – Parasites, Poison and Humans

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
4 Subject Link 6 C1C1
3
31 ประโยค

4 Subject Link 6 C1

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
How do bees make honey?C1
33
90 ประโยค

How do bees make honey?

American AccentIELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Is Animal Testing Necessary?C1
1
6 ประโยค

Is Animal Testing Necessary?

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
The Insane Biology of: The OctopusC1
4
204 ประโยค

The Insane Biology of: The Octopus

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ B2 นี้ใช้วิดีโอ “Importance of Bees” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: bee, flower, insect, pollen, pollination วิดีโอนี้มี 44 ประโยค และ 608 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 5:35 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 109 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง มีเพียง 70% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ยากที่สุด 15 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
bee คำนาม/ˈbiː/ผึ้ง, ภมร
insect คำนาม/ˈɪn.sɛkt/แมลง
pollen คำนาม/ˈpɑlən/เรณู, ละอองเรณู
nectar คำนาม/ˈnɛk.təɹ/น้ำทิพย์
pollinate คำกริยา/ˈpɒlɪneɪt/ผสมเกสร
crop คำนาม/kɹɑp/พืชไร่
grain คำนาม/ɡɹeɪn/ธัญ, เมล็ด
beetle คำนาม/ˈbiːtəl/ด้วง, แมลง
ecosystem คำนาม/ˈikoʊˌsɪstəm/ระบบนิเวศ
butterfly คำนาม/ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/ผีเสื้อ
anther คำนาม/ˈæn.θɚ/อับเรณู
avocado คำนาม/ˌɑvəˈkɑdoʊ/อาโวคาโด, ลูกเนย
beeswax คำนาม/ˈbiːzwæks/ขี้ผึ้ง
cicada คำนาม/sɪˈkeɪ.də/จักจั่น
grasshopper คำนาม/ˈɡɹæsˌhɑpəɹ/ตั๊กแตน, เรไร

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำbe discovered · are considered · is also known
Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของhoney, which is · pollen which is

การออกเสียงที่ควรระวัง

  • เสียง “th”: anther /ˈæn.θɚ/, mouthpart /ˈmaʊθpɑɹt/
  • เสียง “sh” และ “zh”: pollination /ˌpɒlɪˈneɪʃən/, beneficial /ˌbɛn.ɪˈfɪʃ.əl/, sheep /ˈʃiːp/
  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: pollination /ˌpɒlɪˈneɪʃən/, pollinator /ˈpɒlɪˌneɪtə(ɹ)/, ecosystem /ˈikoʊˌsɪstəm/, avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, unwittingly /ˌʌnˈwɪtɪŋli/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: proboscis /pɹoʊˈbɑs(k)ɪs/, beetle /ˈbiːtəl/, beeswax /ˈbiːzwæks/, reproduce /ˌɹi.pɹəˈdus/, candle /ˈkæn.dəl/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, veggie /ˈvɛd͡ʒi/, divide /dɪˈvaɪd/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: beeswax /ˈbiːzwæks/, organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/, buzz /bʌz/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง bee, insect, pollen เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →