Shadowing Practice: How I got addicted to creative writing (instead of scrolling) - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
Aynı Kanal
Video Öner
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B2 seviyesindeki konuşma dersi “How I got addicted to creative writing” videosuna dayanıyor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 307 cümle ve 3325 kelime var. Konuşma bölümü 14:51 sürüyor. Konuşmacı hızlı konuşuyor, dakikada yaklaşık 224 kelime; bu yüzden birbirine bağlanan ve zayıflayan sesler duyacaksınız. Kelimelerin %88’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığını takip etmek kolay.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| sculpt fiil | /skʌlpt/ | oymak, yontmak |
| curiosity isim | /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/ | merak, meraklılık |
| spark isim | /ˈspɑɹk/ | kıvılcım, şerare |
| creativity isim | /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/ | yaratıcılık |
| messy sıfat | /ˈmɛsi/ | darmadağınık, karmakarışık |
| dopamine isim | /ˈdoʊ.pəˌmin/ | dopamin |
| nudge fiil | /nʌd͡ʒ/ | dürtmek |
| qualitative sıfat | /ˈkwɑ.ləˌteɪ.tɪv/ | kalitatif, nitel |
| refinement isim | /ɹəˈfaɪnmənt/ | arıtma, arıtım |
| pottery isim | /ˈpɑtəɹi/ | çömlek |
| distract fiil | /dɪˈstɹækt/ | dikkati dağıtmak |
| ecosystem isim | /ˈikoʊˌsɪstəm/ | ekosistem |
| consume fiil | /kənˈsum/ | kullanmak, harcamak |
| paragraph isim | /ˈpæɹəɡɹæf/ | paragraf, fıkra |
| momentum isim | /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/ | itki, momentum |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| come out fiil | /ˌkʌm ˈaʊt/ | çıkmak |
| speed up fiil | /spiːdˈʌp/ | hızlanmak, hızlandırmak |
| turn off fiil | kapamak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- Today, I'm going to teach you the creative process.
- What if I made a song using this instrument?
- How can I serve the process?
- How can I be present in this experience?
- How am I possibly going to make this good?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | you've struggled · haven't met · you've continued |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | people who are · three, which is · process, which is |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | were allowed · being done · be done |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı you're, I'm, don't gibi kısaltılmış biçimleri 111 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: stimulation /stɪm.jʊˈleɪ.ʃən/, distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, imperfection /ɪmpɚˈfɛkʃən/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, subconscious /sʌbˈkɑn.ʃəs/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: curiosity /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/, creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/, qualitative /ˈkwɑ.ləˌteɪ.tɪv/, stimulation /stɪm.jʊˈleɪ.ʃən/, ecosystem /ˈikoʊˌsɪstəm/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: qualitative /ˈkwɑ.ləˌteɪ.tɪv/, overwhelm /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/, whisper /ˈ(h)wɪspɚ/, reservoir /ˈɹɛz.ə(ɹ).vwɑɹ/, squeeze /skwiːz/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: sculpt /skʌlpt/, curiosity /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/, spark /ˈspɑɹk/, creativity /kri.eɪˈtɪv.ᵻ.ti/, qualitative /ˈkwɑ.ləˌteɪ.tɪv/
- /æ/ — “e”den daha açık: sandbox /ˈsæn(d).bɑks/, distract /dɪˈstɹækt/, distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, paragraph /ˈpæɹəɡɹæf/, magnum /ˈmæɡnəm/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; sculpt, curiosity, spark gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.


















