Shadowing Practice: I Bought Every ABANDONED FOOD Product! - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu B1 seviyesindeki konuşma dersi “I Bought Every ABANDONED FOOD Product!” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: aisle, item, abandoned. Bu videoda gölgeleme çalışması için 277 cümle ve 2701 kelime var. Konuşma bölümü 18:14 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 148 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin yalnızca %79’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında, bu yüzden kelime dağarcığı zorlayıcı.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodaki en ileri düzey 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| aisle isim | /aɪ̯l/ | reyon |
| abandon fiil | /əˈbæn.dən/ | bırakmak |
| checkout isim | /ˈt͡ʃɛkˌaʊt/ | kasa |
| strawberry isim | /ˈstɹɔˌbɛɹi/ | çilek |
| noodle isim | /ˈnu.dəl/ | erişte, şeriye |
| ramen isim | /ˈɹɑːmən/ | ramen |
| cart isim | /kɑɹt/ | alışveriş arabası, kağnı |
| technically zarf | /ˈtɛk.nɪˌkəl.i/ | teknik yönden |
| spinach isim | /ˈspɪnɪt͡ʃ/ | ıspanak, ısmalak |
| shampoo isim | /ʃæmˈpuː/ | şampuan |
| overnight zarf | /əʊvə(ɹ)ˈnaɪt/ | geceleyin, o gece |
| oat isim | /ˈəʊt/ | yulaf |
| salty sıfat | /ˈsɔlti/ | tuzlu |
| flavor isim | /ˈfleɪvə/ | çeşni |
| cookie isim | /ˈkʊki/ | kurabiye |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| find out fiil | anlamak, ortaya çıkarmak |
| put back fiil | geri koymak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- Do you guys spot it?
- Do I have to take both of these?
- Do you guys see it?
- Am I gonna get sick?
- The question is, what can I create with these?
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Present perfect have/has + fiilin üçüncü hâli — geçmişte olan ama şimdi de önemli olan bir eylem | haven't seen · has just been · haven't found |
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | can't be found · be scattered · is still misplaced |
| “should” ile tavsiye should + fiil — yapılması iyi olanı söylemek | should be · shouldn't be · should count |
| Past continuous was/were + -ing — geçmişte bir anda sürmekte olan bir eylem | was wondering · was doing |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı I'm, don't, gonna gibi kısaltılmış biçimleri 101 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: shampoo /ʃæmˈpuː/, marshmallow /ˈmɑɹʃˌmɛl.oʊ/, negotiation /nɪˌɡəʊ.ʃiˈeɪ.ʃən/, dish /dɪʃ/, shake /ˈʃeɪk/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: technically /ˈtɛk.nɪˌkəl.i/, refrigerate /ɹɪˈfɹɪd͡ʒəɹeɪt/, rotisserie /ɹəʊˈtɪ.sə.ɹi/, negotiation /nɪˌɡəʊ.ʃiˈeɪ.ʃən/, surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: sweetness /ˈswitnəs/, anyways /ˈɛn.iˌweɪz/, warehouse /ˈwɛə(ɹ)haʊs/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: strawberry /ˈstɹɔˌbɛɹi/, spinach /ˈspɪnɪt͡ʃ/, sparkling /ˈspɑɹkl̩ɪŋ/, flavor /ˈfleɪvə/, snack /snæk/
- /æ/ — “e”den daha açık: abandon /əˈbæn.dən/, shampoo /ʃæmˈpuː/, bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, snack /snæk/, salad /ˈsæl.əd/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; aisle, abandon, checkout gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.
















