Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: What can we learn from toddlers? ⏲️ 6 Minute English
B2
Bảng Điều Khiển Shadowing
0% Hoàn thành (0/72 câu)
6 Minute English from BBC Learning English.
⏸ Tạm dừng
Tốc độ:
Số lần lặp lại:
Chờ (Wait Mode):
Chỉnh Sub:0ms
Tất cả các câu
72 câu
1
6 Minute English from BBC Learning English.
2
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
3
I'm Neil.
4
And I'm Beth.
5
You may have one, or know someone who does, and at one time you've been one yourself.
6
I'm talking about toddlers.
7
A toddler is a young child, usually between between two and four years old who is learning to walk or toddling.
8
It's an important stage in a child's development as they learn to move and understand the world around them.
9
It's also known as the terrible twos.
10
When toddlers can't do the things they want to, they experience frustration, which often leads to tantrums – a sudden and noisy outburst of anger.
11
We've probably all seen the tears and screams when a young child can't have what they want.
12
Yes, the famous temper tantrums.
13
But being a toddler is also an exciting time as a child's personality starts to develop.
14
So what can we adults learn from toddlers?
15
That's what we'll be finding out in this programme along with some useful new vocabulary.
16
But first, I have a question for you, Beth.
17
Being a toddler is certainly an important stage in a child's growth.
18
But which of the following statements is true?
19
a toddlers are attracted to shapes that resemble the human body, b toddlers are more active than at any other time in their lives, or c toddlers can grow up to 3 centimetres during sleep time.
20
I think toddlers can grow up to 3 centimetres while they sleep.
21
OK Beth, we'll find out if that's the correct answer later in the programme.
22
At two or three years old, there's not much toddlers can do for themselves.
23
They depend on mum or dad to feed, clothe and care for them, so it's strange to think there's anything adults could learn.
24
But not according to Dr Hassan Murali, author of a new book, Sleep Well, Take Risks, Squish the Peas, and father to his own toddler, who spoke with BBC Radio 4 programme Woman's Hour.
25
When I see the toddlers by themselves, they're doing a lot of things out loud.
26
Little Julie's putting on her mitts and saying, Julie can do it.
27
And Colton's over on the side and he's looking down at his boots and they're on the wrong way.
28
And so he says, oh, Colton did this wrong.
29
And this idea of self-talk is really a way to decrease stress in anxiety-provoking situations.
30
Dr Morali observed toddlers talking to themselves out loud.
31
When you talk out loud, you speak so that other people can hear you.
32
But it's what the toddlers were saying that's really interesting.
33
When a little girl called Julie learned how to put on her gloves, she told herself, Julie can do it.
34
This is a special kind of talking out loud, known as self-talk.
35
Self-talk means the messages that you tell yourself and the way in which you tell them.
36
It's your inner voice and in toddlers it's usually positive and encouraging.
37
Unfortunately, as we grow up, our self-talk often becomes less encouraging and more critical.
38
Instead of a positive, loving inner voice, as adults we tend to tell ourselves, you can't do it or you're no good.
39
Here's Dr Murali again, explaining more to BBC Radio 4 programme Woman's Hour.
40
We often get into the cycle of negative self-talk and I think one of the best strategies that we can do is give ourselves more positive self-talk.
41
So an easy way to do it is when you're down on yourself and angry with yourself, think about talking to yourself as a good friend instead of actually you.
42
And you'll notice that difference in how you talk to yourself.
43
As an adult, you might be down on yourself.
44
If you're down on yourself, you feel disappointed and self-critical about yourself.
45
When this happens, your self-talk gets very negative.
46
For example, telling yourself you're no good.
47
And this can lead to a negative cycle, a pattern of repeating the same negative thoughts over and over again.
48
This can be a problem, but not for toddlers who are naturally good at talking kindly to themselves and celebrating the little things, like learning to get dressed.
49
The solution for over-critical grown-ups?
50
According to Dr Morali, pretend you're talking to a good friend instead of to yourself, just like toddlers do.
51
It seems us adults can learn something from young children after all – being kind to ourselves.
52
When they're not having tantrums, toddlers really are wonderful little creatures.
53
Which reminds me of your question, Neil.
54
Right, I asked you which statement about toddlers was true.
55
And I said it was that toddlers can grow up to three centimetres while they sleep.
56
Was I right?
57
I think you know that you're not right, Beth.
58
That was the wrong answer.
59
It's true that toddlers do grow when sleeping, but not as much as three centimetres.
60
In fact, the correct answer was that being a toddler is the most active period of your whole life, which isn't hard to believe if you live with one.
61
OK, let's recap the vocabulary we've learned in this programme about toddlers, young children who are toddling or learning to walk.
62
A tantrum is a noisy, uncontrolled outburst of anger, usually from a young child.
63
If you say something out loud, you say it in a way that other people can hear.
64
Self-talk refers to the messages that you tell yourself and the way in which you tell them.
65
It's your inner voice.
66
The phrase to be down on yourself means to feel disappointed and self-critical about yourself.
67
And finally, a negative cycle is a pattern of repeating the same negative thoughts over and over again – something a toddler would never do.
68
Once again, our six minutes are up.
69
But remember to join us again next time for more trending topics and useful vocabulary here at 6 Minute English.
70
Goodbye for now!
71
Goodbye!
72
from bbclearningenglish.com.
📱
Shadowing English
Giờ đã có trên thiết bị di động, hãy tải ngay!
5.0
Bối Cảnh & Nền Tảng
Trong video "What can we learn from toddlers? ⏲️ 6 Minute English", Neil và Beth khám phá giai đoạn phát triển quan trọng của trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ mới biết đi. Đây là thời điểm mà trẻ em phát triển khả năng di chuyển, tự hiểu bản thân và thế giới xung quanh. Chương trình không chỉ tập trung vào việc phát triển ngôn ngữ của trẻ mà còn đưa ra những bài học giá trị mà người lớn có thể học hỏi từ trẻ sơ sinh. Qua đó, video giới thiệu một hình thức nói chuyện nội tâm (self-talk) giúp trẻ tự tin và giảm căng thẳng, điều mà nhiều người lớn dần quên đi trong quá trình trưởng thành.
5 Câu Nói Quan Trọng Dùng Trong Giao Tiếp Hàng Ngày
- “Julie can do it.” - Đây là một câu khẳng định tích cực mà trẻ thường tự nói với bản thân khi vượt qua thử thách.
- “Colton did this wrong.” - Một ví dụ về tự nhận thức và tự chỉ trích khi mắc lỗi.
- “I think I can.” - Câu nói này thể hiện sự tự tin và động lực, nhất là khi trẻ đang học cách làm một điều gì đó mới.
- “Can I try again?” - Một câu hỏi thể hiện sự kiên trì và mong muốn học hỏi từ sai lầm.
- “It's okay to make mistakes.” - Câu này giúp trẻ hiểu rằng việc sai phạm là bình thường và cần thiết cho quá trình học tập.
Hướng Dẫn Shadowing Bước Từng Bước
Để tận dụng tối đa nội dung của video này và cải thiện phát âm tiếng anh chuẩn, bạn có thể thực hiện phương pháp shadowing:
- Xem video lần đầu: Hãy xem video một lần mà không cần làm gì khác, chỉ tập trung vào việc hiểu nội dung.
- Nghe lại và lặp lại: Khi xem lại, bạn hãy lắng nghe thật kỹ và cố gắng lặp lại từng câu nói của nhân vật trong video. Điều này giúp bạn cải thiện luyện nghe nói qua video và bắt chước ngữ điệu.
- Thực hành nói: Hãy ghi âm lại giọng nói của bạn khi nói theo video. so sánh với bản gốc để nhận diện các điểm mạnh và điểm cần cải thiện trong kỹ năng nói của bạn.
- Chú ý đến cảm xúc: Khi trẻ nói, cảm xúc của họ rất chân thật. Hãy cố gắng truyền đạt cảm xúc tương tự khi bạn nói theo video để câu nói trở nên tự nhiên hơn.
- Thực hành đều đặn: Duy trì thói quen luyện tập mỗi ngày, có thể qua shadow speech hoặc shadowspeak, bạn sẽ thấy sự tiến bộ rõ rệt trong kỹ năng giao tiếp tiếng Anh của mình.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.