跟讀練習: U7 L4 L2 - 通過影片學習英語口語

本節課通過一段關於課程安排的對話，幫助學習者練習詢問和回答科目時間。學習者將掌握如何用英語清晰表達“今天有哪些科目”“某科目在周幾”等實用交際內容，同時提升口語表達的流暢度與準確性，適合用於英語口語練習及雅思口語練習的基礎訓練。

核心詞彙與短語

• subjects：科目
• on Mondays/Fridays：在週一/週五（具體星期前用介詞on）
• have Vietnamese/science：上越南語/科學課
• When do you have...?：你什麼時候有……課？（詢問時間的常用句型）
• and：連線並列科目（如history and geography）

影子跟讀法練習技巧

影子跟讀法（shadow speech）是提升口語的有效方法，本節課對話語速適中、語調自然，非常適合練習。以下是具體建議：

1. 先聽整段對話，熟悉內容後，逐句跟讀。每句間隔1-2秒，模仿發音、語調和節奏。對話中“on Mondays and Fridays”等短語的連讀的處理，需注意自然銜接，避免生硬停頓。

2. 關注疑問句句尾的升調與陳述句的降調。例如“When do you have maths?”的升調的使用，能體現詢問的語氣，這對雅思口語練習中表達的準確性至關重要。

3. 重複練習3-5遍後，嘗試無間隔跟讀（即影子跟讀法的高階形式），訓練聽力與口語的同步反應能力。若覺得困難，可藉助shadowing site的慢速播放功能，逐步提升速度。

通過針對性練習，學習者能快速掌握日常交際中的時間表達，同時增強口語的流利度與自信心。