跟读练习: Little fox single 2 L2 010 The five senses - 通过视频学习英语口语
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1
The Five Senses My eyes see.
2
I see colors all around.
3
My ears hear.
4
I hear a drum sound.
5
My nose smells.
6
I smell pizza to eat.
7
My tongue tastes.
8
I taste a candy treat.
9
My hand touches.
10
I touch a soft kitten.
11
I see, I hear, I smell, I taste, I touch.
12
My five senses.
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本课的词汇与口语要点
这节 A1 级别的口语课以视频“Little fox single 2 L2 010 The five senses”为素材。 视频中反复出现的词有:smell, taste, hear。 这段视频共有 12 个句子、56 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 0:51。
视频中的重点词汇
视频中 11 个值得学习的单词,附发音和释义:
| 单词 | 发音 | 释义 |
|---|---|---|
| ear 名词 | /ˈɪə̯/ | 耳朵, 耳 |
| pizza 名词 | /ˈpi.tsə/ | 比薩 /比萨, 披薩 /披萨 |
| candy 名词 | /ˈkæn.di/ | 糖果, 糖 |
| drum 名词 | /ˈdɹʌm/ | 鼓, 堂鼓 |
| kitten 名词 | /ˈkɪtən̩/ | 小貓 /小猫 |
| smell 动词 | /smɛl/ | 發出氣味 /发出气味 |
| soft 形容词 | /sɔft/ | 軟 /软 |
| nose 名词 | [nəʊ̯z] | бизы, 鼻仔 |
| touch 动词 | /tʌt͡ʃ/ | 接觸 /接触, 觸摸 /触摸 |
| taste 名词 | /teɪst/ | 味道, 味兒 /味儿 |
| color 名词 | /ˈkʌl.ə/ | янсый, 色 |
需要注意的发音
中文母语者容易读错的音:
- 词尾辅音 — 要读清楚,后面不要加元音: soft /sɔft/, nose [nəʊ̯z], touch /tʌt͡ʃ/, taste /teɪst/, treat /tɹiːt/
如何用这段视频练习
- 先完整听一遍视频,不要开口,记下不认识的单词。
- 用正常速度逐句跟读,每句重复到你的节奏与说话人一致为止。
- 录下自己的声音并与原声对比,特别注意 ear, pizza, candy 这类单词。
什么是跟读法?
跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧,最初开发用于专业口译员的培训,并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大:您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同,跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性,语调,节奏,连读,听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。































