Shadowing-Übung: 190826 BBC London, Evening News - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „190826 BBC London, Evening News“. Dieses Video enthält 386 Sätze und 4931 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 27:35. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 179 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 84 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| conservatory Substantiv | /kənˈsɝ.vəˌt(ɔ.)ɹi/ | Konservatorium, Musikkonservatorium |
| allergy Substantiv | /ˈæl.əɹ.d͡ʒi/ | Allergie |
| squeak Verb | /skwiːk/ | knarren, piepsen |
| lung Substantiv | /ˈlʌŋ/ | Lunge |
| campaigner Substantiv | /kæmˈpeɪnə(ɹ)/ | Aktivist, Aktivistin |
| emission Substantiv | /ɪˈmɪʃ.ən/ | Ausstoß, Emission |
| tragedy Substantiv | /ˈtɹæd͡ʒ.ɪ.di/ | Tragödie |
| recycle Verb | /ɹəˈsaɪkəl/ | wiederverwerten, recyceln |
| disruption Substantiv | /dɪsˈɹʌpʃən/ | Unterbrechung, Störung |
| pollution Substantiv | /pəˈluʃən/ | Verunreinigung, Verschmutzung |
| drown Verb | /dɹaʊn/ | ertrinken |
| blaze Substantiv | /bleɪz/ | (vielzüngige) Flamme, Flammenmeer |
| offshore Adjektiv | /ɒfˈʃɔː(ɹ)/ | ablandig |
| researcher Substantiv | /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/ | Forscher, Forscherin |
| alga Substantiv | /ˈæl.ɡə/ | Alge |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| give away Verb | weggeben | |
| come down Verb | herunterkommen | |
| end up Verb | sich herausstellen, am Ende irgendwo / etwas sein | |
| pick up Verb | aufheben, aufnehmen | |
| break out Verb | ausbrechen | |
| close down Verb | /kləʊzˈdaʊn/ | (endgültig) schließen |
| come up Verb | erscheinen | |
| cut down Verb | fällen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Does anybody know anybody's got asthma?
- Let's check that this one's a bit too properly.
- What's your take on this?
- What is the latest we know?
- Are you going to look after it?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | have been measuring · I've been speaking · have been telling |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | I've been · has improved · has been |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | was launched · was welcomed · was introduced |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | children who took · issue, which has · die, which is |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 92 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, we've, they're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/, southwest /saʊθˈwɛst/, thunder /ˈθʌndɚ/, northwest /nɔɹθˈwɛst/
- Die Laute „sh“ und „zh“: emission /ɪˈmɪʃ.ən/, disruption /dɪsˈɹʌpʃən/, pollution /pəˈluʃən/, offshore /ɒfˈʃɔː(ɹ)/, shelf /ʃɛlf/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: conservatory /kənˈsɝ.vəˌt(ɔ.)ɹi/, anaphylaxis /ˌænəfɪˈlæksɪs/, firefighter /ˈfaɪ.ɚˌfaɪ.tɚ/, correspondent /ˌkɔɹ.ɪˈspɑn.dənt/, accommodate /əˈkɑməˌdeɪt/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): squeak /skwiːk/, warn /woɹn/, consequence /ˈkɑn.sɪ.kwəns/, southwest /saʊθˈwɛst/, northwest /nɔɹθˈwɛst/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: blaze /bleɪz/, confuse /kənˈfjuːz/, suspend /səsˈpɛnd/, emerge /ɪˈmɝd͡ʒ/, colleague /ˈkɒliːɡ/
- /æ/ — offener als „ä“: allergy /ˈæl.əɹ.d͡ʒi/, campaigner /kæmˈpeɪnə(ɹ)/, tragedy /ˈtɹæd͡ʒ.ɪ.di/, alga /ˈæl.ɡə/, anaphylaxis /ˌænəfɪˈlæksɪs/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie conservatory, allergy, squeak.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.























