Shadowing-Übung: Improve your English with this study PLAN: Elementary to Intermediate (Marina Mogilko) - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „Improve your English with this study PLAN: Elementary to Intermediate“. Dieses Video enthält 242 Sätze und 2791 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 16:17. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 171 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. 85 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| grammar Substantiv | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | Grammatik, Grammatiktheorie |
| conditional Substantiv | /kənˈdɪʃ.ə.nəl/ | Konditional, Konditionalis |
| verb Substantiv | /vɝb/ | Verb, Verbum |
| vocabulary Substantiv | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | Wortschatz, Vokabular |
| marina Substantiv | /məˈɹinə/ | Jachthafen, Bootshafen |
| phrasal Adjektiv | /ˈfɹeɪzəl/ | phrasalisch, Ausdrucks- |
| proficient Adjektiv | /pɹoʊˈfɪʃ.ənt/ | tüchtig, fähig |
| subtitle Substantiv | /ˈsʌbtaɪtəl/ | Untertitel |
| beginner Substantiv | /bəˈɡɪnɚ/ | Anfänger, Anfängerin |
| tutor Substantiv | /ˈtjuːtəː/ | Lehrer, Nachhilfelehrer |
| tense Substantiv | /tɛns/ | Zeit, Tempus |
| investor Substantiv | /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/ | Anleger, Anlegerin |
| slot Substantiv | /slɑt/ | Schlitz, Nut |
| depend Verb | /dɪˈpɛnd/ | abhängen, ankommen |
| adjective Substantiv | /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/ | Adjektiv, Eigenschaftswort |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| break down Verb | versagen, den Geist aufgeben | |
| go down Verb | absteigen, hinabsteigen | |
| look up Verb | /ˌlʊk ˈʌp/ | bergauf gehen, aufwärtsgehen |
| wake up Verb | /ˌweɪk ˈʌp/ | aufwachen, erwachen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- Where'd you get it?
- Then summarize what you've just heard.
- I'm going to recommend some books in a moment.
- I feel like you're gonna understand them.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| „Used to“ used to + Verb – eine frühere Gewohnheit oder ein Zustand, der nicht mehr gilt | used to be · used to study · used to talk |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | i've gone · you've just learned · have recorded |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | was born · are called · was called |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 64 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel you're, we're, I'm. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: thief /ˈθiːf/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Die Laute „sh“ und „zh“: conditional /kənˈdɪʃ.ə.nəl/, proficient /pɹoʊˈfɪʃ.ənt/, proficiency /pɹəˈfɪʃənsi/, specialize /ˈspɛʃəˌlaɪz/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: conditional /kənˈdɪʃ.ə.nəl/, intermediate /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, grammatical /ɡɹəˈmæt.ɪ.kəl/, influencer /ˈɪnflu.ənsə(ɹ)/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): lingua /ˈlɪŋ.ɡwə/, wallflower /ˈwɔlˌflaʊ.ɚ/, sweater /ˈswɛtɚ/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: verb /vɝb/, depend /dɪˈpɛnd/, adjective /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/, postcard /ˈpoʊstˌkɑɹd/, specialize /ˈspɛʃəˌlaɪz/
- /æ/ — offener als „ä“: grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, adjective /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/, grammatical /ɡɹəˈmæt.ɪ.kəl/, comparative /kəmˈpæɹətɪv/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie grammar, conditional, verb.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.






























