Shadowing-Übung: Learn English with TANGLED — Rapunzel's Birthday Wish - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung basiert auf dem Video „Learn English with TANGLED — Rapunzel's Birthday Wish“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: mother, rapunzel, birthday, English, sound. Dieses Video enthält 320 Sätze und 2826 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 22:41. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 125 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 84 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| distinctly Adverb | /dɪˈstɪŋktli/ | deutlich |
| fragile Adjektiv | /ˈfɹæd͡ʒəl/ | fragil, zerbrechlich |
| lesson Substantiv | /ˈlɛs.ən/ | Lehrstunde, Stunde |
| tease Verb | /tiːz/ | kämmen, hecheln |
| chart Substantiv | /t͡ʃɑɹt/ | Karte |
| float Verb | /fləʊt/ | treiben, schwimmen |
| phrase Substantiv | /ˈfɹeɪ̯z/ | Redewendung, Phrase |
| darling Substantiv | /ˈdɑɹlɪŋ/ | Liebling, Schatz |
| flower Substantiv | /ˈfloʊɚ/ | Blüte, Blume |
| compare Verb | /kəmˈpɛɚ/ | vergleichen, komparieren |
| pronounce Verb | /pɹəˈnaʊns/ | verkünden |
| mirror Substantiv | /ˈmiɹɚ/ | Spiegel |
| steal Verb | /stiːl/ | stehlen, entwenden |
| ton Substantiv | /tʌn/ | Tonne |
| drain Substantiv | /dɹiːn/ | Abfluss |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| run down Verb | überfahren | |
| check out Verb | überprüfen | |
| wipe out Verb | auslöschen, vernichten | |
| come out Verb | /ˌkʌm ˈaʊt/ | herauskommen |
| come up Verb | erscheinen | |
| get back to Verb | sich melden | |
| go ahead Verb | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vorausgehen |
| let down Verb | im Stich lassen, enttäuschen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- You know what I see?
- Would you sing for me, dear?
- All your dreams of becoming a famous villain?
- What do you think tease means?
- I've charted stars and they're always constant, but these?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | She's been preparing · you've been waiting · you've been preparing |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | has spent · has been hurt · has been lost |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | has been hurt · has been lost · was charted |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 92 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, can't, they're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: athlete /ˈæθ.liːt/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/
- Die Laute „sh“ und „zh“: exception /əkˈsɛpʃən/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, shine /ʃaɪn/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: adorable /əˈdoɹ.əˌbəl/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, intermediate /ɪn.tə(ɹ)ˈmi.di.ət/, encouragement [ɪnˈkʌɹɪd͡ʒmənt], pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): workout /ˈwɝk.aʊ̯t/, wipe /waɪp/, quietly /ˈkwaɪ.ɪt.li/, quiz /kwɪz/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: tease /tiːz/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, pretend /pɹəˈtɛnd/, succeed /səkˈsiːd/, fluid /ˈflu.ɪd/
- /æ/ — offener als „ä“: fragile /ˈfɹæd͡ʒəl/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, habit /ˈhæb.ɪt/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, athlete /ˈæθ.liːt/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie distinctly, fragile, lesson.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.



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