Shadowing-Übung: my quiet morning routine and other things i like rn - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B1 basiert auf dem Video „my quiet morning routine and other things i like rn“. Dieses Video enthält 726 Sätze und 8155 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 42:10. Der Sprecher spricht schnell, etwa 193 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. Nur 80 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| nail Substantiv | /neɪl/ | Nagel |
| kiwi Substantiv | /ˈkiːwi/ | Kiwi |
| sesame Substantiv | /ˈsɛsəmi/ | Sesam |
| peanut Substantiv | /ˈpiˌnʌt/ | Erdnuss |
| yogurt Substantiv | /ˈjɒɡ.ət/ | Joghurt |
| flaky Adjektiv | /ˈfleɪki/ | flockig, blättrig |
| obsess Verb | /əbˈsɛs/ | besessen sein |
| sunglasses Substantiv | Sonnenbrille | |
| charade Substantiv | /ʃəˈɹeɪd/ | Scharade, pantomimisches Rätsel |
| flavor Substantiv | /ˈfleɪvə/ | Geschmack |
| snack Substantiv | /snæk/ | Imbiss, Happen |
| sheer Adjektiv | /ʃɪɚ/ | hauchdünn, transparent |
| lingerie Substantiv | /ˌlɑn.ʒəˈɹeɪ/ | Damenunterwäsche, Dessous |
| powder Substantiv | /ˈpaʊ.dɚ/ | Puder, n |
| dessert Substantiv | /dɪˈzɝt/ | Nachtisch, Nachspeise |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| wake up Verb | /ˌweɪk ˈʌp/ | aufwachen, erwachen |
| cut up Verb | zerschneiden, zerteilen | |
| end up Verb | sich herausstellen, am Ende irgendwo / etwas sein | |
| get out Verb | aussteigen | |
| sit down Verb | sich setzen | |
| beat up Verb | verprügeln, schlagen | |
| come off Verb | sich ablösen, sich lösen | |
| come up with Verb | ausdenken |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- You know what I'm talking about?
- Do I need to explain this?
- You imagine what a sunglass is shaped like?
- Boom, you know what I mean?
- You know what I mean?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've been waking · I've really been enjoying · I've been thinking |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | I've probably found · I've loved · I've had |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | is presented · being fed · are known |
| Relativsätze who / which + Satz – eine Zusatzinformation über eine Person oder Sache | somebody who definitely · afternoon, which was · somebody who really |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 262 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, don't, I've. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: smoothie /ˈsmuːði/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
- Die Laute „sh“ und „zh“: charade /ʃəˈɹeɪd/, sheer /ʃɪɚ/, lingerie /ˌlɑn.ʒəˈɹeɪ/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, fixation /fɪksˈeɪʃən/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: unnecessary /ʌnˈnɛs.əˌsɛɹ.i/, accessory /əkˈsɛs.(ə.)ɹi/, undergarment /ˈʌndɚˌɡɑɹmənt/, psychological /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): kiwi /ˈkiːwi/, weirdly /ˈwɪə(ɹ)dli/, swift /swɪft/, underwear /ˈʌndɚˌwɛɹ/, workout /ˈwɝk.aʊ̯t/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: charade /ʃəˈɹeɪd/, vibe /vaɪb/, vintage /ˈvɪn.tɪd͡ʒ/, dig /dɪɡ/, discard /dɪsˈkɑɹd/
- /æ/ — offener als „ä“: snack /snæk/, habit /ˈhæb.ɪt/, extract /ˈɛkstɹækt/, magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/, casual /ˈkæʒ(u)əl/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie nail, kiwi, sesame.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.


























