Pratique du Shadowing: my quiet morning routine and other things i like rn - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « my quiet morning routine and other things i like rn ». Cette vidéo contient 726 phrases et 8155 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 42:10. Le locuteur parle vite, environ 193 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| nail nom | /neɪl/ | ongle |
| kiwi nom | /ˈkiːwi/ | kiwi |
| sesame nom | /ˈsɛsəmi/ | sésame |
| peanut nom | /ˈpiˌnʌt/ | arachide, cacahuète |
| yogurt nom | /ˈjɒɡ.ət/ | yaourt, yogourt |
| flaky adjectif | /ˈfleɪki/ | lâcheur |
| obsess verbe | /əbˈsɛs/ | être obsédé |
| sunglasses nom | lunettes de soleil | |
| charade nom | /ʃəˈɹeɪd/ | charade |
| flavor nom | /ˈfleɪvə/ | goût, saveur |
| snack nom | /snæk/ | casse-croûte m or casse-croute, hors-d'œuvre |
| sheer adjectif | /ʃɪɚ/ | transparent, diaphane |
| lingerie nom | /ˌlɑn.ʒəˈɹeɪ/ | lingerie |
| powder nom | /ˈpaʊ.dɚ/ | poudre |
| dessert nom | /dɪˈzɝt/ | dessert |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| act out verbe | /ˌækt ˈaʊ̯t/ | jouer |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| get out verbe | sortir | |
| go through verbe | traverser | |
| sit down verbe | s'asseoir | |
| beat up verbe | flanquer une tripotée, tabasser | |
| come off verbe | se détacher, se décoller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You know what I'm talking about?
- Do I need to explain this?
- You imagine what a sunglass is shaped like?
- Boom, you know what I mean?
- You know what I mean?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been waking · I've really been enjoying · I've been thinking |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've probably found · I've loved · I've had |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is presented · being fed · are known |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | somebody who definitely · afternoon, which was · somebody who really |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 262 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: smoothie /ˈsmuːði/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
- Les sons « sh » et « zh »: charade /ʃəˈɹeɪd/, sheer /ʃɪɚ/, lingerie /ˌlɑn.ʒəˈɹeɪ/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, fixation /fɪksˈeɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: unnecessary /ʌnˈnɛs.əˌsɛɹ.i/, accessory /əkˈsɛs.(ə.)ɹi/, undergarment /ˈʌndɚˌɡɑɹmənt/, psychological /ˌsaɪ.kəˈlɑː.d͡ʒɪ.kl̩/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chocolaty /ˈt͡ʃɔk.lɪt.i/, jewellery /ˈd͡ʒʊ-/, vintage /ˈvɪn.tɪd͡ʒ/, magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/, chunk /t͡ʃʌŋk/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: charade /ʃəˈɹeɪd/, grocery /ˈɡɹəʊ.s(ə.)ɹi/, lingerie /ˌlɑn.ʒəˈɹeɪ/, weirdly /ˈwɪə(ɹ)dli/, neutral /ˈnuː.tɹəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme nail, kiwi, sesame.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

























