Shadowing-Übung: TRY NOT TO LAUGH!! | ShxtsnGigs Reacts - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B2 basiert auf dem Video „TRY NOT TO LAUGH!!“. Dieses Video enthält 640 Sätze und 3339 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 23:17. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 143 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 82 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| livid Adjektiv | /ˈlɪvɪd/ | blau |
| fluster Verb | /ˈflʌstəɹ/ | überrumpeln, verwirren |
| pliers Substantiv | /ˈplaɪ.ə(ɹ)z/ | Zange, Kneifzange |
| buzz Substantiv | /bʌz/ | Summen, Brummen |
| stew Verb | /stu/ | schmoren, dünsten |
| trampoline Substantiv | /ˌtɹæmpəˈliːn/ | Trampolin |
| pause Substantiv | /pɔːz/ | Pause |
| bombard Verb | /ˌbɑmˈbɑɹd/ | bombardieren |
| impersonator Substantiv | Hochstapler, Hochstaplerin | |
| interchangeable Adjektiv | /ɪntɚˈt͡ʃeɪnd͡ʒəbl̩/ | austauschbar, auswechselbar |
| mortify Verb | /ˈmoɹtɪfaɪ/ | abtöten |
| satin Substantiv | /ˈsæt.ɪn/ | Satin, Satinstoff |
| cyclist Substantiv | /ˈsaɪ.klɪst/ | Radfahrer, Fahrradfahrer |
| steer Verb | /stɪɹ/ | steuern |
| glove Substantiv | /ɡlʌv/ | Handschuh |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| put away Verb | wegräumen, weglegen | |
| take over Verb | übernehmen | |
| break off Verb | abbrechen | |
| get back to Verb | sich melden | |
| go ahead Verb | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vorausgehen |
| keep up with Verb | mithalten, mit etwas Schritt halten | |
| show up Verb | auftauchen, erscheinen | |
| sit down Verb | sich setzen |
Sätze zum Wiederholen
Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:
- You might eat a lot of spaghetti right?
- Back when my hips were loose, pause?
- How do you be pregnant?
- How does our baby go in our home?
- Nah, why'd you even know this language?
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've been putting · have been pushing · haven't been keeping |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | I've caught · we've gone · I've always wanted |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | were flustered · is done · be outlawed |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 159 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, you're, don't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: speculation /ˌspɛk.jəˈleɪ.ʃən/, shade /ʃeɪd/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: interchangeable /ɪntɚˈt͡ʃeɪnd͡ʒəbl̩/, carbohydrate /kɑɹboʊˈhaɪdɹeɪt/, understatement /ˌʌndɚˈsteɪtmənt/, stupidity /stuˈpɪdɪti/, predictable /pɹəˈdɪktəbləl/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): sweat /swɛt/, swirly /ˈswɜɹ.li/, swivel /ˈswɪvəl/, twitch /twɪt͡ʃ/, whip /ˈwɪp/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: livid /ˈlɪvɪd/, pliers /ˈplaɪ.ə(ɹ)z/, buzz /bʌz/, pause /pɔːz/, bombard /ˌbɑmˈbɑɹd/
- /æ/ — offener als „ä“: trampoline /ˌtɹæmpəˈliːn/, satin /ˈsæt.ɪn/, embarrass /ɪmˈbæɹəs/, overdraft /ˈoʊvɚdɹæft/, handmade /ˈhændˌmeɪd/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie livid, fluster, pliers.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.











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