Shadowing-Übung: World's Most *EVIL* KIDS! - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Dieses Video enthält 266 Sätze und 1686 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 9:27. Der Sprecher spricht in natürlichem Tempo, etwa 178 Wörter pro Minute, ähnlich wie im Alltagsgespräch. Nur 81 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 weniger häufige Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
- gosh /ɡɑːʃ/ — meine Güte, Mensch. A mild expression of surprise or enthusiasm.
- goodness /ˈɡʊdnəs/ (Substantiv) — Güte, Gütigkeit. The state or characteristic of being good.
- peanut /ˈpiˌnʌt/ (Substantiv) — Erdnuss. A legume resembling a nut, the fruit of the plant Arachis hypogaea, native to South America.
- butter /ˈbʌtɚ/ (Substantiv) — Butter, Anke. A soft, fatty foodstuff made by churning the cream of milk (generally cow's milk).
- zombie /ˈzɑmbi/ (Substantiv) — Zombie. A person, usually undead, animated by unnatural forces (such as magic), with no soul or will of his or her own, typically being slow, obedient, and harmless…
- stove /stoʊv/ (Substantiv) — Ofen. A heater, a closed apparatus to burn fuel for the warming of a room.
- skip /skɪp/ (Verb) — hüpfen. To move by hopping on alternate feet.
- possess /pəˈzɛs/ (Verb) — besitzen. To have (something) as, or as if as, an owner; to have, to own.
- tire /ˈtaɪ̯ɚ/ (Verb) — ermüden. To become sleepy or weary.
- karma /kərm(ə)/ (Substantiv) — Karma. The sum total of a person's actions, which determine the person's next incarnation in samsara, the cycle of death and rebirth.
- yell /jɛl/ (Verb) — schreien. To shout; holler; make a loud sound with the voice, especially to express intense emotions such as anger or excitement.
- dinosaur /ˈdaɪnəsoɹ/ (Substantiv) — Dinosaurier, Dinosaurus. Those animals of the clade Dinosauria that existed during the Triassic, Jurassic and Cretaceous periods and are now extinct.
- lick /lɪk/ (Verb) — lecken. To stroke with the tongue.
- puff /pʌf/ (Substantiv) — Hauch, Atemstoß. A sharp exhalation of a small amount of breath through the mouth.
- fort /fɔɹt/ (Substantiv) — Festung, Fort. A fortified defensive structure stationed with troops.
Phrasal Verbs, die du hören wirst
- look at (Verb) — schauen. To observe or watch.
- shut up /ʃʌt ʌp/ — halt den Mund, halt dein Maul. Stop talking (usually in the form of making annoying, irrelevant, or false comments, during a period of peace and quiet, or when one is not allowed to talk)…
- clean up (Verb) — putzen. To make an area or a thing clean; to pick up a mess; to tidy.
- draw on (Verb) — zurückgreifen auf. To sketch or mark with pencil, crayon, etc., on a given surface.
- get back (Verb) — zurückkommen. Return to where one came from.
- get in (Verb) — einsteigen, hineinkommen. To get into or inside something, literally or figuratively.
- hold on (Verb) — anhalten, festhalten. To grasp or grip firmly.
- pick up (Verb) — aufheben, aufnehmen. To lift; to grasp and raise.
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 58 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel I'm, don't, gonna. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die „th“-Laute: bath /bɑːθ/, seventh /ˈsɛvənθ/, eighth /eɪtθ/
- Die Laute „sh“ und „zh“: gosh /ɡɑːʃ/, shake /ˈʃeɪk/
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: hilarious /hɪˈlɛə.ɹi.əs/, superhero /ˈs(j)upɚhɪɹoʊ/, indestructible /ɪndɪˈstɹʌktɪbəl/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie gosh, goodness, peanut.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Bedingungssätze if + Satz, will/would + Verb – eine Bedingung und ihre Folge | if I ever did that, I would not |
| Passiv be + Partizip Perfekt – wichtig ist, was geschieht, nicht wer es tut | is cooked · was injured · was covered |
| Ratschlag mit „should“ should + Verb – sagen, was eine gute Idee ist | shouldn't have · shouldn't be |
| Superlativ the -est / the most … – das Höchste oder Niedrigste einer Gruppe | the most evil · the worst |
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.



















