Shadowing Practice: 12K - Learn English Speaking with Video
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Este vídeo tiene 405 frases y 3230 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 26:12. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 123 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 85 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar. 78 de sus 405 frases son preguntas, así que sirve para practicar la entonación de las preguntas y las respuestas cortas.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| hike sustantivo | /haɪk/ | caminata |
| collaborate verbo | /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/ | colaborar, coadyuvar |
| outdoor adjetivo | /aʊtˈdɔː/ | al aire libre, al fresco |
| excite verbo | /ɪkˈsaɪt/ | emocionar |
| benchmark sustantivo | /ˈbɛn(t)ʃmɑːk/ | cota de referencia, estándar de comparación |
| confuse verbo | /kənˈfjuːz/ | confundir, barahustar |
| snack sustantivo | /snæk/ | tentempié, refrigerio |
| risky adjetivo | /ˈɹɪski/ | riesgoso, arriesgado |
| weakness sustantivo | /ˈwik.nɪs/ | debilidad, flaqueza |
| feedback sustantivo | /ˈfiːdˌbæk/ | valoración, comentario |
| disconnect verbo | /dɪskəˈnɛkt/ | desconectar |
| handout sustantivo | /ˈhændˌaʊt/ | apunte, folleto |
| learner sustantivo | /ˈlɜɹnəɹ/ | aprendiz, aprendedor |
| newcomer sustantivo | /ˈn(j)uˌkʌmɚ/ | recién llegado, recién llegada |
| overthink verbo | pensar(lo) demasiado / demasiadamente, pensar(lo) de más |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| look forward to verbo | no ver la hora de, quedar a la espera de |
| come up verbo | salir a relucir |
| come up with verbo | ingeniar, ingeniarse |
| fill up verbo | llenar, repletar |
| find out verbo | averiguar, anoticiarse |
| get out of verbo | salirse de, ponerse fuera de |
| get up verbo | levantarse |
| mix up verbo | revolver |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- Why are you interested in this role?
- Finally, why should we hire you?
- What do you like to do outside of work?
- You know the one everyone’s talking about?
- How’s your day going so far?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa | I've been working · I've been looking · haven't been collaborating |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | I've never made · I've never done · haven't printed |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | was really lost · be done |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | someone who hikes · those who don |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 122 contracciones y formas reducidas, como I'm, don't, I'll. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “sh” y “zh”: benchmark /ˈbɛn(t)ʃmɑːk/, sushi /ˈsuːʃi/, passionate /ˈpæʃənɪt/, chef /ʃɛf/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/
- Palabras largas — cuida el acento: collaborate /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, developer /dɪˈvɛləpɚ/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: snack /snæk/, stressful /ˈstɹɛsfəl/, strict /stɹɪkt/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: interviewer /ˈɪntɚvjuɚ/, developer /dɪˈvɛləpɚ/, invite /ɪnˈvaɪt/
- /z/ — sonora, no /s/: confuse /kənˈfjuːz/, indoors /ɪnˈdɔɹz/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como hike, collaborate, outdoor.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.









