Pratique du Shadowing: 09 G1 Where things grow - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
2
Welcome to my story time.
3
Today our story is where things grow.
4
Where things grow.
5
Apples grow on trees.
6
We can pick the apples.
7
Oranges grow on trees too.
8
I can pick the oranges.
9
Potatoes grow in the ground.
10
I can dig up the potatoes.
11
Carrots grow in the ground too.
12
We can dig up the carrots.
13
Grapes grow on vines.
14
I can pick the grapes.
15
Pumpkins grow on big vines.
16
I can pick the pumpkins.
17
Blueberries grow on bushes.
18
I can pick the blueberries.
19
Where do they grow?
20
Apples, oranges, potatoes, carrots, grapes, pumpkins, blueberries.
21
I'm teacher Erin from Can Can School.
22
Thank you for reading a story with me today.
23
I hope you have a wonderful day.
24
I'll see you very soon.
25
Take care.
26
Bye for now.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « 09 G1 Where things grow ». Les mots qui reviennent le plus souvent : grow, pick, blueberries, pumpkins, oranges. Cette vidéo contient 26 phrases et 137 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:49. Le locuteur parle lentement, environ 75 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
potato nom/pəˈteɪ.təʊ/pomme de terre, patate
pumpkin nom/ˈpʌm(p).kɪn/citrouille
grape nom/ɡɹeɪp/grain de raisin
carrot nom/ˈkæɹət/carotte
vine nom/ˈvaɪ̯n/grimpante
blueberry nom/ˈbluˌbɛ.ɹi/myrtille, bleuet
orange nom/ˈɒɹɪnd͡ʒ/oranger, orange
bush nom/ˈbʊʃ/buisson, arbrisseau
grow verbe/ˈɡɹəʊ/pousser
apple nom/ˈæpəl/pomme
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
tree nom/tɹiː/arbre
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
wonderful adjectif/ˈwʌndəfl̩/merveilleux

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
dig up verbedéplanter

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/, teacher /ˈti.t͡ʃɚ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grape /ɡɹeɪp/, carrot /ˈkæɹət/, blueberry /ˈbluˌbɛ.ɹi/, orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/, grow /ˈɡɹəʊ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme potato, pumpkin, grape.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →