Pratique du Shadowing: Aaron Blaise Studio Tour - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Aaron Blaise Studio Tour ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Stan, Aaron, drawing. Cette vidéo contient 109 phrases et 6845 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 36:12. Le locuteur parle vite, environ 189 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 77 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 51 de ses 109 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pile nom | /paɪl/ | monceau, tas |
| lion nom | /ˈlaɪən/ | lion, lionne |
| charcoal nom | /ˈt͡ʃɑɹ.koʊl/ | fusain |
| desk nom | /dɛsk/ | bureau, pupitre |
| photograph nom | /ˈfoʊ.təˌɡɹæf/ | photographie, photo |
| sketch nom | /ˈskɛt͡ʃ/ | esquisse |
| wolf nom | /wʊlf/ | tombeur |
| clip nom | /klɪp/ | pince |
| monitor nom | /ˈmɑ.nɪ.tɚ/ | moniteur, monitrice |
| animation nom | /ˌæn.ɪˈmeɪ.ʃən/ | animation, invigoration |
| polar adjectif | /ˈpoʊlɚ/ | polaire |
| leopard nom | /ˈlɛp.ɚd/ | léopard |
| spray nom | /spɹeɪ/ | embrun, gouttelette |
| demo nom | /ˈdɛm.oʊ/ | démo, démonstration |
| grass nom | /ɡɹɑːs/ | herbe |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| figure out verbe | cerner |
| turn around verbe | retourner |
| go back verbe | rentrer, retourner |
| pull out verbe | se retirer |
| sit down verbe | s'asseoir |
| clean up verbe | nettoyer |
| come back verbe | revenir |
| come down verbe | descendre, tomber |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I've got piles and piles of these.
- Obviously, I don't keep things in order around here.
- Have you ever shown them before?
- What have I gotten here?
- Where did they find your stuff?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | we've been recording · I've just been doing · I've been experimenting |
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to live |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've sold · I've done · have been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is let · being completely mesmerized · be released |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 160 contractions et formes réduites, comme I've, they're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: smooth /smuːð/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/, thumbnail /ˈθʌm.neɪl/
- Les sons « sh » et « zh »: animation /ˌæn.ɪˈmeɪ.ʃən/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, wash /wɑʃ/, sheet /ʃit/
- Mots longs — placez bien l’accent: animation /ˌæn.ɪˈmeɪ.ʃən/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, experimental /ɪkspɛɹəˈmɛntəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: whereas /(h)wɛɹˈæz/, hike /haɪk/, haircut /ˈhɛə(ɹ)kʌt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: charcoal /ˈt͡ʃɑɹ.koʊl/, sketch /ˈskɛt͡ʃ/, scratch /skɹæt͡ʃ/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, lecture /ˈlɛk.t͡ʃə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: charcoal /ˈt͡ʃɑɹ.koʊl/, photograph /ˈfoʊ.təˌɡɹæf/, spray /spɹeɪ/, grass /ɡɹɑːs/, wrap /ɹæp/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pile, lion, charcoal.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












