Pratique du Shadowing: BEST Goal Setting Strategy that made me a TOP ACHIEVER (every single year) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « BEST Goal Setting Strategy that made me a TOP ACHIEVER ». Cette vidéo contient 399 phrases et 5184 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 26:50. Le locuteur parle vite, environ 193 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| tidy adjectif | /ˈtaɪ.di/ | ordonné, net |
| pyramid nom | /ˈpɪɹ.ə.mɪd/ | pyramide |
| notion nom | /ˈnoʊʃən/ | notion |
| template nom | /ˈtɛm.plɪt/ | gabarit, calibre |
| dopamine nom | /ˈdoʊ.pəˌmin/ | dopamine |
| manifestation nom | /ˌmænɪfɛˈsteɪʃən/ | manifestation |
| align verbe | /əˈlaɪn/ | aligner |
| qualification nom | /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/ | qualification |
| sprint nom | /spɹɪnt/ | sprint |
| audacious adjectif | /ɔˈdeɪ.ʃəs/ | audacieux |
| nutritious adjectif | /nuːˈtɹɪʃəs/ | nutritif |
| tweak nom | /twiːk/ | coup sec |
| sticker nom | /ˈstɪkə/ | autocollant |
| inevitably adverbe | /ɪˈnɛvɪtəbli/ | inévitablement |
| realistic adjectif | /ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/ | réaliste |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| keep up verbe | maintenir, conserver | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| chip away verbe | ébrécher, réduire petit à petit | |
| come on to verbe | draguer | |
| come over verbe | venir | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| get up verbe | se lever |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What is your perfect day?
- Where are you waking up?
- What do you see when you wake up?
- Who are you waking up next to?
- What are you eating for breakfast?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been trying · I've been living |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've seen · have spent · have never heard |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who has · someone who values · week, which is |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is set · cannot be bothered · been adopted |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 107 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: worthwhile /ˌwɜː(ɹ)θˈwaɪl/, pathway /ˈpæθˌweɪ/, authentic /ɔˈθɛn.tɪk/
- Les sons « sh » et « zh »: notion /ˈnoʊʃən/, manifestation /ˌmænɪfɛˈsteɪʃən/, qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, audacious /ɔˈdeɪ.ʃəs/, nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/
- Mots longs — placez bien l’accent: manifestation /ˌmænɪfɛˈsteɪʃən/, qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, inevitably /ɪˈnɛvɪtəbli/, insufferable /ɪnˈsʌfəɹəb(ə)l/, momentum /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: heartfelt /ˈhɑːɹt.fɛlt/, harness /ˈhɑɹ.nəs/, hustle /ˈhʌsəl/, hairy /ˈhɛɹ.i/, hunger /ˈhʌŋɡɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: juicy /ˈd͡ʒuːsi/, attach /əˈtæt͡ʃ/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pyramid /ˈpɪɹ.ə.mɪd/, sprint /spɹɪnt/, nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/, realistic /ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/, heartfelt /ˈhɑːɹt.fɛlt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tidy, pyramid, notion.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.


















