Pratique du Shadowing: BoBoiBoy Galaxy EP14 | Thunderstorm Strikes (ENG DUB) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « BoBoiBoy Galaxy EP14 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Captain, energy, boy, fang, sphera. Cette vidéo contient 401 phrases et 1380 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 21:22. Le locuteur parle lentement, environ 65 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 74 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 64 de ses 401 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| steal verbe | /stiːl/ | voler |
| dare verbe | /dɛ(ə)ɹ/ | oser |
| amber nom | /ˈæm.bəː/ | ambre, ambre jaune |
| finger nom | /ˈfɪŋɡɚ/ | doigt |
| shadow nom | /ˈʃædəʊ̯/ | ombre |
| galaxy nom | /ˈɡæl.ək.si/ | galaxie |
| blade nom | /bleɪd/ | lame |
| tier nom | /ˈtɪɚ/ | rang |
| barrier nom | /ˈbæɹi.ə/ | barrière |
| rescue verbe | /ˈɹɛs.kjuː/ | délivrer, secourir |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| sword nom | /soɹd/ | épée, glaive |
| transmission nom | /tɹænsˈmɪʃən/ | transmission |
| mask nom | /mæsk/ | masque |
| mercy nom | /ˈmɝsi/ | miséricorde, pitié |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| break down verbe | tomber en panne | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| give up verbe | se rendre | |
| watch out | attention |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You dare come here and risk blowing my cover?
- Haven't you learned your lesson, boy?
- Who are you supposed to be?
- How did I not notice that?
- Did you really think I'd lose that easily?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've arrived · Haven't you learned · I've had |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was attacked · were stolen · is completed |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will be · will never give · will help |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | you're doing · is he doing · you're messing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 42 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, beneath /bɪˈniːθ/, gather /ˈɡæðɚ/, thunderstorm /ˈθʌn.dɚˌstɔɹm/
- Les sons « sh » et « zh »: shadow /ˈʃædəʊ̯/, transmission /tɹænsˈmɪʃən/, flash /flæʃ/, squash /skwɔʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: successfully /səkˈsɛs.fə.li/, inevitable /ɪˈnɛvɪtəbəl/, undercover /ˌʌndə(ɹ)ˈkʌvə(ɹ)/, elemental /(ˌ)ɛləˈmɛntəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hurry /ˈhʌ.ɹi/, humph /h(ʌ)mf/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: revenge /ɹəˈvɛnd͡ʒ/, detach /dɪˈtæt͡ʃ/, juggling /ˈd͡ʒʌɡəlɪŋ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: dare /dɛ(ə)ɹ/, barrier /ˈbæɹi.ə/, rescue /ˈɹɛs.kjuː/, sword /soɹd/, transmission /tɹænsˈmɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme steal, dare, amber.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











