Pratique du Shadowing: Everybody Up 5 - Unit 6 - Making Things - Lesson 4 - The Pyramids - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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Page 58.
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Lesson 4 The Pyramids B.
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Listen.
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Point and say, 1.
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Take.
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2. farmer.
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3. Artisan.
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4. Move.
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5. Pull.
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6. site.
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C. Listen and read. about.
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around approximately.
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The Great Pyramid of Giza.
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There are over 100 pyramids in Egypt, But the biggest is the Great Pyramid of Giza.
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It's about 4 ,500 years old and 138 meters tall, It took a lot of people a lot of stones,
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and a lot of time to build it.
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How many people did it take?
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It probably took around 30 ,000 people to build the Great Pyramid.
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Scientists aren't sure who the builders were, but they were probably farmers, workers, and artisans.
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How many stones did it take?
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It took approximately two million stones to build the Great Pyramid.
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The stones were very heavy.
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Many people think that the builders cut and moved these stones.
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How much time did it take?
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We think it took about 20 years to build the Great Pyramid.
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Scientists think that after the builders cut the stones, They pulled them many kilometers to the building site.
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Then they pulled the stones up to the top of the pyramid.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Everybody Up 5 - Unit 6 - Making Things - Lesson 4 - The Pyramids ». Les mots qui reviennent le plus souvent : pyramid, stones, build, builders. Cette vidéo contient 28 phrases et 179 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:11. Le locuteur parle lentement, environ 82 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
pyramid nom/ˈpɪɹ.ə.mɪd/pyramide
builder nom/ˈbɪl.dəɹ/constructeur, constructrice
scientist nom/ˈsaɪəntəst/scientifique, savant
farmer nom/ˈfɑɹ.mɚ/agriculteur, fermier
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
worker nom/ˈwɝ.kɚ/travailleur, travailleuse
meter nom/ˈmitəɹ/mètre, compteur
artisan nom/ˈɑɹtɪzən/artisan, artisane
approximately adverbe/əˈpɹɑk.sɪ.mət.li/plus ou moins, à peu près
tall adjectif/tɔl/haut
stone nom/stoʊ̯n/pierre, roche
pull verbe/pʊl/tirer
heavy adjectif/ˈhɛv.i/lourd, pesant

Prononciation à surveiller

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pyramid /ˈpɪɹ.ə.mɪd/, builder /ˈbɪl.dəɹ/, farmer /ˈfɑɹ.mɚ/, meter /ˈmitəɹ/, artisan /ˈɑɹtɪzən/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pyramid, builder, scientist.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →