Pratique du Shadowing: اتعلم انجليزي واتعرف على الثقافة الامريكية مع مسلسل family guy | الحلقة 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « اتعلم انجليزي واتعرف على الثقافة الامريكية مع مسلسل family guy ». Les mots qui reviennent le plus souvent : table, drink, beer, score, Peter. Cette vidéo contient 198 phrases et 2116 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:52. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 153 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| elbow nom | /ˈɛlboʊ̯/ | coude |
| statue nom | /ˈstæt͡ʃu/ | statue |
| porno nom | /ˈpɔːnəʊ/ | porno |
| flush verbe | /ˈflʌʃ/ | laver à grande eau |
| hangover nom | /ˈhæŋoʊ̯vɚ/ ~ /ˈhæŋɔʊ̯vɚ/ | gueule de bois |
| pancake nom | /ˈpæn.keɪk/ | crêpe, pancake |
| crank nom | /ˈkɹæŋk/ | manivelle |
| thief nom | /ˈθiːf/ | voleur, voleuse |
| accountant nom | /əˈkaʊn.tənt/ | comptable |
| apology nom | /əˈpɑ.lə.d͡ʒi/ | excuse |
| stag nom | /stæɡ/ | cerf |
| pornography nom | /pɔɹˈnɑ.ɡɹə.fi/ | pornographie |
| cloth nom | /klɒθ/ | tissu, étoffe |
| goodness nom | /ˈɡʊdnəs/ | bonté |
| kisser nom | /ˈkɪsɚ/ | embrasseur |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| take off verbe | enlever, ôter | |
| get through verbe | /ɡɛt ˈθɹu/ | franchir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Do you remember that?
- Did I bring the porno?
- Did you bring the porno?
- What are we going to do?
- Isn't that silly if you ask?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | can be achieved · is cut · can be used |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | one who has · people who have · one who is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 66 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thief /ˈθiːf/, cloth /klɒθ/
- Les sons « sh » et « zh »: flush /ˈflʌʃ/, provincial /pɹəˈvɪn(t)ʃəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: hangover /ˈhæŋoʊ̯vɚ/ ~ /ˈhæŋɔʊ̯vɚ/, apology /əˈpɑ.lə.d͡ʒi/, pornography /pɔɹˈnɑ.ɡɹə.fi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: statue /ˈstæt͡ʃu/, apology /əˈpɑ.lə.d͡ʒi/, niche /nɪt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: crank /ˈkɹæŋk/, pornography /pɔɹˈnɑ.ɡɹə.fi/, insecure /ɪnsəˈkjʊɹ/, provincial /pɹəˈvɪn(t)ʃəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme elbow, statue, porno.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











