Pratique du Shadowing: How to Be Consistent Every Day | Jim Rohn Motivation - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « How to Be Consistent Every Day ». Cette vidéo contient 735 phrases et 6506 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 38:51. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 167 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| ordinary adjectif | /ˈɔɹdɪnɛɹi/ | ordinaire |
| habit nom | /ˈhæb.ɪt/ | habitude |
| discipline nom | /ˈdɪsəplɪn/ | discipline |
| routine nom | /ɹuˈtin/ | routine |
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| consistent adjectif | /kənˈsɪs.tənt/ | constant |
| impressive adjectif | /ɪmˈpɹɛsɪv/ | impressionnant, épatant |
| visible adjectif | /ˈvɪzɪb(ə)l/ | visible |
| principle nom | /ˈpɹɪn.sɪ.pəl/ | principe |
| patience nom | /ˈpeɪ̯.ʃəns/ | patience |
| meaningful adjectif | /ˈmiː.nɪŋ.fl̩/ | significatif, qui a du sens |
| priority nom | /pɹaɪˈɒɹɪti/ | priorité |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| extraordinary adjectif | /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/ | extraordinaire |
| calendar nom | /ˈkæl.ən.də/ | calendrier |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| show up verbe | apparaître, se montrer se pointer | |
| carry out verbe | /ˈkæ.ɹi aʊt/ | sortir, transporter dehors |
| come back verbe | revenir | |
| dig up verbe | déplanter | |
| get up verbe | se lever | |
| sit down verbe | s'asseoir | |
| stand up verbe | se lever, se mettre debout | |
| start over verbe | recommencer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Where does your time go?
- What do you repeatedly make time for?
- What happens when you practice and nobody notices?
- What skill am I developing?
- What habit am I strengthening?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if completed consistently, would make |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have learned · has not transformed · have given |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is built · is created · was made |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | person who takes · person who learns · person who keeps |
Prononciation à surveiller
- Les sons « th »: rhythm /ˈɹɪð.əm/, enthusiastic /ɪnˌθjuːzɪˈæstɪk/, beneath /bɪˈniːθ/
- Les sons « sh » et « zh »: patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/, substantial /səbˈstænʃəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: consistency /kənˈsɪs.tən.si/, ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/, consistently /kənˈsɪstəntli/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/, extraordinary /ɪksˈtɹɔːrdɪn(ə)ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: habit /ˈhæb.ɪt/, harvest /ˈhɑɹ.vəst/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: adjust /əˈd͡ʒʌst/, adjustment /əˈd͡ʒʌst.mənt/, discourage /dɪsˈkɝɪd͡ʒ/, chase /t͡ʃeɪs/, achievement /əˈt͡ʃiːv.mənt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/, routine /ɹuˈtin/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/, principle /ˈpɹɪn.sɪ.pəl/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme ordinary, habit, discipline.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



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