Pratique du Shadowing: Inside Angèle’s Bag | Vogue France - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Inside Angèle’s Bag ». Les mots qui reviennent le plus souvent : bag, quartz, cream, cool. Cette vidéo contient 84 phrases et 1060 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:47. Le locuteur parle vite, environ 183 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| quartz nom | /k(w)ɔɹts/ | quartz, cristal de roche |
| crystal nom | /ˈkɹɪstəl/ | cristal |
| wallpaper nom | /ˈwɔːlˌpeɪpə/ | papier peint, fond d'écran |
| mask nom | /mæsk/ | masque |
| bucket nom | /ˈbʌkɪt/ | seau, chaudière |
| glow verbe | /ɡloʊ/ | briller, luire |
| blush nom | /ˈblʌʃ/ | rougeur |
| necessarily adverbe | /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/ | absolument, nécessairement |
| recognition nom | /ˌɹɛkəɡˈnɪʃ(ə)n/ | reconnaissance |
| impression nom | /ɪmˈpɹɛʃn̩/ | impression |
| lyrics nom | /ˈlɪɹ.ɪks/ | paroles |
| celebrity nom | /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/ | célébrité |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| leaf nom | /lif/ | feuille |
| bug nom | /bʌɡ/ | punaise |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| make up verbe | /ˌmeɪk ˈʌp/ | constituer, composer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- It's kind of my favorite bucket hat.
- What's on the back of my phone?
- I think it's good, actually.
- Next, what do we have?
- However, I found something really cool, it's this cream.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've had · I've taken · has been |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who are |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 16 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: blush /ˈblʌʃ/, recognition /ˌɹɛkəɡˈnɪʃ(ə)n/, impression /ɪmˈpɹɛʃn̩/, obligation /ˌɑ.blɪˈɡeɪ.ʃn̩/, exceptional /ɪkˈsɛpʃənəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, recognition /ˌɹɛkəɡˈnɪʃ(ə)n/, celebrity /səˈlɛb.ɹɪ.ɾi/, unfortunate /ʌnˈfɔː.t͡ʃə.nɪt/, exceptional /ɪkˈsɛpʃənəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: charm /t͡ʃɑɹm/, unfortunate /ʌnˈfɔː.t͡ʃə.nɪt/, jewel /ˈd͡ʒuːəl/, pouch /paʊt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: quartz /k(w)ɔɹts/, crystal /ˈkɹɪstəl/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, recognition /ˌɹɛkəɡˈnɪʃ(ə)n/, impression /ɪmˈpɹɛʃn̩/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme quartz, crystal, wallpaper.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




















