Pratique du Shadowing: Jack Ma Speech on language learning importance - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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It's the vision, it's the belief that you have that changed the world.
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But let me tell you other thing.
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Language is so important.
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It helped me a lot.
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Because of artificial intelligence in the future, you don't, people say I don't need to learn English or Russian or Japanese.
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Something a chip here can translate it quickly no it's not about language it's about the culture
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when you learn the other language you start understand the other culture you start to appreciate respect the other culture
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when you appreciate respect the other culture you will be respected and appreciated by the others then you can working out together.
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I learned my English by myself when I was a child.
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I never got one-day English training class outside China.
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But I think I understand the Western culture much more better than those Chinese students study outside.
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because I'm not learning language I'm learning culture
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when you respect the other culture where you appreciate the other culture it's easy to make friends
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if you don't like the other culture you will never make friends if you don't I have friends, how can you do business?
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So I would say language helped me a lot.
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But most thing helped me is my respect for the different culture.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Jack Ma Speech on language learning importance ». Les mots qui reviennent le plus souvent : culture, language, respect, appreciate, helped. Cette vidéo contient 16 phrases et 216 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:58. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 110 mots par minute, confortable pour le shadowing. 91 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 8 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
belief nom/bɪˈliːf/croyance
chip nom/t͡ʃɪp/brisure, fragment
artificial adjectif/ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/artificiel
translate verbe/tɹænzˈleɪt/traduire
vision nom/ˈvɪʒ.ən/vision, vue
appreciate verbe/əˈpɹiː.ʃi.eɪt/être reconnaissant de
quickly adverbe/ˈkwɪk.li/rapidement, vite
intelligence nom/ɪnˈtɛl.ɪ.d͡ʒəns/intelligence

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
work out verbe/ˌwɝk ˈaʊt/calculer

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitwill be respected
Comparatifs -er than / more … than — comparer deux élémentsmore better than
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionwill be · will never make
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentI'm not learning

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme don't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/, vision /ˈvɪʒ.ən/, appreciate /əˈpɹiː.ʃi.eɪt/
  • Mots longs — placez bien l’accent: artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/, appreciate /əˈpɹiː.ʃi.eɪt/, intelligence /ɪnˈtɛl.ɪ.d͡ʒəns/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chip /t͡ʃɪp/, intelligence /ɪnˈtɛl.ɪ.d͡ʒəns/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: translate /tɹænzˈleɪt/, appreciate /əˈpɹiː.ʃi.eɪt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme belief, chip, artificial.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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