Pratique du Shadowing: 資工科系真的不能念了嗎?為什麼新鮮人突然找不到工作?工程師飯碗不保?!|Kelly Tsai - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « 資工科系真的不能念了嗎?為什麼新鮮人突然找不到工作?工程師飯碗不保?!|Kelly Tsai ». Cette vidéo contient 224 phrases et 3110 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:37. Le locuteur parle vite, environ 228 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 91 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| stable nom | /ˈsteɪ.bəl/ | étable, écurie |
| pace nom | /peɪs/ | pas |
| rush verbe | /ɹʌʃ/ | se dépêcher, se hâter |
| solve verbe | /sɒlv/ | résoudre, régler |
| meal nom | /ˈmiːl/ | repas |
| compare verbe | /kəmˈpɛɚ/ | comparer |
| guarantee nom | /ˌɡæɹ.ənˈtiː/ | garantie |
| capture verbe | /ˈkæp.(t)ʃɚ/ | saisir, capturer |
| connect verbe | /kəˈnɛkt/ | accoupler, connecter |
| domain nom | /ˌdəʊˈmeɪ̯n/ | domaine |
| divide verbe | /dɪˈvaɪd/ | diviser, fendre |
| successor nom | /səkˈsɛsɚ/ | successeur, successeuse |
| calculate verbe | /ˈkælkjʊleɪt/ | calculer |
| newsroom nom | /ˈnjuːzɹuːm/ | salle de rédaction, rédaction |
| anthropic adjectif | /ænˈθɹɒp.ɪk/ | anthropique |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| go through verbe | traverser | |
| open up verbe | ouvrir | |
| pick up verbe | soulever | |
| write down verbe | noter, écrire |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Why do you know the door is the door?
- Today, we'll answer the last few years.
- I think it's still job to work.
- Why do you have the door to open up?
- I'm going to go to the next stage.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been walking · I've been talking · I've been doing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been · has been increased · have been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was done · was broken · was stopped |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who work · people who were · June, which will |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 39 contractions et formes réduites, comme you're, I'm, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: rush /ɹʌʃ/, capture /ˈkæp.(t)ʃɚ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rush /ɹʌʃ/, guarantee /ˌɡæɹ.ənˈtiː/, newsroom /ˈnjuːzɹuːm/, anthropic /ænˈθɹɒp.ɪk/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme stable, pace, rush.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











