Pratique du Shadowing: (KUNG FU PANDA ENTER THE DRAGON PART 1)😱😱🤯 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « (KUNG FU PANDA ENTER THE DRAGON PART 1)😱😱🤯 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : warrior, dragon, tree, demon, Kee. Cette vidéo contient 355 phrases et 1921 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 21:44. Le locuteur parle lentement, environ 88 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 63 de ses 355 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| dragon nom | /ˈdɹæɡən/ | dragon |
| warrior nom | /ˈwɔɹi.ɚ/ | guerrier, guerrière |
| demon nom | /ˈdiː.mən/ | démon |
| peach nom | /ˈpiːt͡ʃ/ | pêche |
| seal nom | /siːl/ | sceau, cachet |
| butt nom | /bʌt/ | cul, derrière |
| horn nom | /hɔɹn/ | corne |
| dare verbe | /dɛ(ə)ɹ/ | oser |
| wisdom nom | /ˈwɪzdəm/ | sagesse |
| sacred adjectif | /ˈseɪkɹɪd/ | sacré, saint |
| upstairs adverbe | /ˌʌpˈstɛɹz/ | en haut, à l'étage |
| whoa | /woʊ/ | ho, holà |
| flee verbe | /ˈfliː/ | s'enfuir, prendre la fuite |
| mood nom | /muːd/ | humeur, mauvaise humeur |
| ugly adjectif | /ˈʌɡli/ | laid, moche |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| drive off verbe | chasser, déloger | |
| give up verbe | se rendre | |
| keep up verbe | maintenir, conserver | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Then why don't you marry him?
- Ah, don't you think you're overreacting a smidge?
- Don't you study at all?
- Don't any of you know when to give up?
- Why didn't you blow the warning horn?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | you've been doing · I've been slacking |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has overlooked · I've worked · you've been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was driven · was stolen · be had |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | shouldn't he enjoy · should you find · should rear |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 67 contractions et formes réduites, comme don't, isn't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, shake /ˈʃeɪk/, shore /ʃɔɹ/, shield /ˈʃild/, auction /ˈɔkʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: technically /ˈtɛk.nɪˌkəl.i/, humility /hjuːˈmɪlɪti/, evacuate /ɪˈvæk.ju.eɪt/, antiquity /ænˈtɪk.wə.ti/, exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horn /hɔɹn/, harmony /ˈhɑ̟ɹ.mə.ni/, heroic /hɪˈɹoʊ.ɪk/, heavenly /ˈhɛvənli/, humility /hjuːˈmɪlɪti/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: peach /ˈpiːt͡ʃ/, revenge /ɹəˈvɛnd͡ʒ/, magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/, endure /ɪnˈd͡ʒʊə(ɹ)/, vengeance /ˈvɛnˌd͡ʒəns/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: dragon /ˈdɹæɡən/, warrior /ˈwɔɹi.ɚ/, horn /hɔɹn/, dare /dɛ(ə)ɹ/, sacred /ˈseɪkɹɪd/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme dragon, warrior, demon.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




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