Pratique du Shadowing: My Bf Mom Worship ME - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « My Bf Mom Worship ME ». Les mots qui reviennent le plus souvent : nick, Bailey, olivia. Cette vidéo contient 331 phrases et 2686 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 11:47. Le locuteur parle vite, environ 228 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| nickname nom | /ˈnɪkneɪm/ | surnom, sobriquet |
| intruder nom | /ənˈtɹudɚ/ | intrus, importun |
| tattoo nom | /tæˈtuː/ | tatouage |
| graffiti nom | /ɡɹəˈfi.ti/ | graffiti, graff |
| arcade nom | /ɑɹˈkeɪd/ | arcade |
| necklace nom | /ˈnɛkləs/ | collier |
| upstairs adverbe | /ˌʌpˈstɛɹz/ | en haut, à l'étage |
| detention nom | /dɪˈtɛnʃn̩/ | détention, arrestation |
| loser nom | /luzɚ/ | perdant, perdante |
| cupcake nom | /ˈkʌpkeɪk/ | cupcake |
| earring nom | /ˈɪəɹɪŋ/ | boucle d'oreille |
| flashlight nom | /ˈflæʃˌlaɪt/ | lampe de poche, lampe torche |
| creep verbe | /kɹiːp/ | ramper |
| locker nom | /ˈlɑ.kɚ/ | casier m consigne automatique |
| helmet nom | /ˈhɛlmɪt/ | casque |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
| hold up verbe | retenir |
| come back verbe | revenir |
| come over verbe | venir |
| figure out verbe | cerner |
| get back verbe | retourner |
| get off verbe | descendre, faire descendre |
| go through verbe | traverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You didn't want a cupcake?
- You're going on a trip without me?
- You're a regenius, but why me?
- What's going on with that guy you text sometimes?
- Your mom was the real intruder, wasn't she?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have seen · you've hit · haven't noticed |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was unlocked · was humiliated · was mesmerized |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 73 contractions et formes réduites, comme I'm, didn't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: detention /dɪˈtɛnʃn̩/, flashlight /ˈflæʃˌlaɪt/, shirtless /ˈʃɝtləs/, blush /ˈblʌʃ/, mansion /ˈmæn.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/, inseparable /inˈsɛ.p(ə).ɹə.bl/, misunderstand /mɪs.ʌn.də(ɹ)ˈstænd/, troublemaker /ˈtɹʌbəlˌmeɪkə(ɹ)/, devastated /ˈdɛv.əˌsteɪ.təd/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: helmet /ˈhɛlmɪt/, humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/, homecoming /ˈhoʊmˌkʌmɪŋ/, hallway /ˈhɔlˌweɪ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: jumpsuit /ˈd͡ʒʌmpˌsut/, snatch /snæt͡ʃ/, ouch /ˈaʊt͡ʃ/, jewellery /ˈd͡ʒʊ-/, ditch /dɪt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: intruder /ənˈtɹudɚ/, graffiti /ɡɹəˈfi.ti/, arcade /ɑɹˈkeɪd/, upstairs /ˌʌpˈstɛɹz/, earring /ˈɪəɹɪŋ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme nickname, intruder, tattoo.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





![[MSU] Secret Spice - Full](https://img.youtube.com/vi/aCXoCfZvl1A/mqdefault.jpg)

![[MSU] My First Love at the University](https://img.youtube.com/vi/Mkk93MrU90g/mqdefault.jpg)























