Pratique du Shadowing: ngày 13 tháng 9, 2026 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « ngày 13 tháng 9, 2026 ». Cette vidéo contient 9 phrases et 99 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:06. Le locuteur parle lentement, environ 90 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son.
Vocabulaire clé de cette vidéo
10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| worker nom | /ˈwɝ.kɚ/ | travailleur, travailleuse |
| sleepy adjectif | /ˈsliːpi/ | somnolent, ensommeillé |
| classmate nom | /ˈklæs.meɪt/ | camarade, camarade de classe |
| repeat verbe | /ɹɪˈpiːt/ | répéter |
| email nom | /ˈiˌmeɪl/ | courrier électronique, courriel |
| lunch nom | /lʌnt͡ʃ/ | déjeuner, dîner (Cajun) |
| slowly adverbe | /ˈsloʊli/ | lentement |
| message nom | /ˈmɛs.ɪdʒ/ | message |
| clearly adverbe | /ˈklɪɚli/ | clairement |
| afternoon nom | /ˌæf.tɚˈnun/ | après-midi |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: lunch /lʌnt͡ʃ/, message /ˈmɛs.ɪdʒ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme worker, sleepy, classmate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.