Pratique du Shadowing: Power Up 4 Unit 1 Diversicus - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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40 phrases
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1
What are you going to do today?
2
I think we may go skiing.
3
That might be difficult because there isn't any snow in Dubai.
4
There's only sand.
5
Actually, Ivan, Dubai's got an excellent ski centre.
6
What?
7
On the sand?
8
No!
9
Don't worry, Ivan.
10
It's inside.
11
I don't know what to pack in my rucksack.
12
You may need your sunglasses, because the snow might be bright.
13
Ivan, would you like to come with us?
14
I don't know.
15
I might not enjoy it.
16
I'm worried too.
17
I don't know how to ski, but it might be fun.
18
We can all go together.
19
Hmm, hmm.
20
These trousers look okay.
21
What do you think?
22
Ivan, I think you might need some bigger ones.
23
I may have a larger pair on the shelf.
24
I've got a larger jacket here.
25
It's our biggest one.
26
This might be better?
27
Yes, I think so.
28
That looks better.
29
Later on the slopes.
30
Okay, let's try again.
31
Are you ready?
32
Let's all go together.
33
No, I'm okay.
34
I think I might go by myself this time.
35
Who's that?
36
Oh dear, I think it might be Ivan.
37
I'm coming through!
38
It's only me!
39
Yes, Dad.
40
It's Ivan.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Power Up 4 Unit 1 Diversicus ». Cette vidéo contient 40 phrases et 196 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:53. Le locuteur parle lentement, environ 68 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 8 de ses 40 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
sand nom/sænd/sable
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
ski nom/skiː/ski
shelf nom/ʃɛlf/rayon, étagère
slope nom/sloʊp/pente
sunglasses nomlunettes de soleil
rucksack nom/ˈɹʌkˌsæk/sac à dos
snow nom/snoʊ̯/neige
pack nom/pæk/pack, paquet
bright adjectif/ˈbɹaɪ̯t/brillant, clair
worry verbe/ˈwʌ.ɹi/s'inquiéter
dear adjectif/dɪɹ/cher
excellent adjectif/ˈɛk.sə.lənt/excellent
pair nom/pɛə/paire

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • What are you going to do today?
  • I don't know what to pack in my rucksack.
  • Ivan, would you like to come with us?
  • What do you think?
  • I've got a larger jacket here.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 9 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: trousers /ˈtɹaʊzɚz/, rucksack /ˈɹʌkˌsæk/, bright /ˈbɹaɪ̯t/, worry /ˈwʌ.ɹi/, dear /dɪɹ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sand, jacket, ski.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →