Pratique du Shadowing: Practice English at Home | Learn English Speaking Conversation Practice for Beginners - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Practice English at Home ». Les mots qui reviennent le plus souvent : dress, welcome, practice, sounds. Cette vidéo contient 700 phrases et 3250 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 35:05. Le locuteur parle lentement, environ 93 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 129 de ses 700 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| flower nom | /ˈfloʊɚ/ | fleur |
| confused adjectif | /kənˈfjuːzd/ | désorienté, perdu |
| discount nom | /ˈdɪskaʊnt/ | rabais, discompte |
| shadow nom | /ˈʃædəʊ̯/ | ombre |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| wrap verbe | /ɹæp/ | envelopper, emballer |
| convenient adjectif | /kənˈviː.niənt/ | commode, pratique |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| euro nom | /ˈjʊɹoʊ/ | euro |
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| elegant adjectif | /ˈɛləɡənt/ | élégant |
| vegetable nom | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | légume |
| topic nom | /ˈtɑpɪk/ | sujet, thème |
| consistent adjectif | /kənˈsɪs.tənt/ | constant |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sit down verbe | s'asseoir | |
| go back verbe | rentrer, retourner | |
| slow down verbe | ralentir, décélérer | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Lily, have you seen my phone?
- Why are you asking me?
- Why are you angry today?
- Why are you talking like this?
- Wait, is that your phone in your pocket?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have you been learning · have been learning |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should rest · should relax · should welcome |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | stop asking · enjoy cooking · finish cooking |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was thinking · was cooking · was checking |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 33 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: shadow /ˈʃædəʊ̯/, shock /ʃɔk/, occasion /əˈkeɪ̯ʒən/, preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/, dish /dɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: preparation /ˌpɹɛpəˈɹeɪʃ(ə)n/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, habit /ˈhæb.ɪt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, stranger /ˈstɹeɪnd͡ʒɚ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: relax /ɹɪˈlæks/, arrive /əˈɹaɪv/, wrap /ɹæp/, euro /ˈjʊɹoʊ/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme relax, flower, confused.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




















