Pratique du Shadowing: Unit 3 TAKING A SHOWER - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Unit 3 TAKING A SHOWER ». Cette vidéo contient 10 phrases et 80 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:50. Le locuteur parle lentement, environ 96 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| towel nom | /ˈtaʊ̯əl/ | serviette |
| wash verbe | /wɑʃ/ | laver |
| wrap verbe | /ɹæp/ | envelopper, emballer |
| soap nom | /soʊp/ | savon |
| rack nom | /ɹæk/ | étagère |
| curtain nom | /ˈkɜɹt(ə)n/ | rideau |
| shampoo nom | /ʃæmˈpuː/ | shampoing, shampooing |
| deodorant nom | /diˈoʊ.də.ɹənt/ | déodorant |
| rinse verbe | /ɹɛns/ | rincer |
| shower nom | /ˈʃaʊ.ɚ/ | averse, ondée |
| dry adjectif | /ˈdɹaɪ̯/ | sec |
| pull verbe | /pʊl/ | tirer |
| shut verbe | /ʃʌt/ | fermer |
| arm nom | /ɑɹm/ | bras |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: wash /wɑʃ/, shampoo /ʃæmˈpuː/, shower /ˈʃaʊ.ɚ/, shut /ʃʌt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: wrap /ɹæp/, rack /ɹæk/, curtain /ˈkɜɹt(ə)n/, deodorant /diˈoʊ.də.ɹənt/, rinse /ɹɛns/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme towel, wash, wrap.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.