Pratique du Shadowing: vi deo ngày 31 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Task 1 1.
2
Miss Hart is a good English teacher.
3
2. I'm a student in class 3D at the primary school.
4
3. Toàn nên hương ngài in the same class.
5
They're good at math and Vietnamese literature.
6
4. Students want to give their teacher a nice present on Vietnamese teacher day.
7
5. Gwen is a bad student.
8
He comes from Hoang Mai District, Hanoi City 6.
9
My parents and I live in Haiphong 7.
10
Gwen has a lovely doll.
11
She likes it very much 8.
12
My class usually goes on a picnic a weekend 9.
13
Nam Minh and I often play soccer at the school 10.
14
My sister has got lots of books about animals Task 2 Hi, I'm Linh.
15
I'm 12 years old.
16
I live in Hanoi.
17
I study in a primary school there.
18
I have a brother and a sister.
19
My brother, Tu, is 18 years old.
20
He studies in a school in Hanoi.
21
He can speak both English and French.
22
My sister, Liên, is 15 years old.
23
She studies in a middle school in Hanoi.
24
She can speak both English and Japanese.
25
My father is a daughter.
26
He is 51 years old.
27
He was in a hobby store in Hà Đông.
28
He can speak French and Chinese.
29
My mother is with me.
30
She is a teacher in a primary school in Dongda.
31
My mother and I can speak both English and Chinese.
32
Task 3 Tommy is Vietnamese.
33
He is 10 years old.
34
He usually gets up at 6 and a half in the morning and goes to school by bike.
35
Hoi is a term friend, 10, and gets up at 6 a .m.
36
She easily goes to school by bus Tom is English,
37
11 He often gets up at 6 and goes to school by car Charlie is American,
38
9 and she gets up at 5 and a half in the morning She's go to school on food Task 4
39
1. Having breakfast is very important 2.
40
They want to learn French 3.
41
A good breakfast is good for you 4.
42
She's very helpful 5.
43
What does she do?
44
6. They come from London Thank you.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « vi deo ngày 31 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : English, Hanoi, Task, teacher, speak. Cette vidéo contient 44 phrases et 332 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:11. Le locuteur parle lentement, environ 104 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
soccer nom/ˈsɑk.ɚ/football, soccer
helpful adjectif/ˈhɛlp.fl̩/utile, serviable
mathematics nom/mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/mathématiques
doll nom/dɑl/poupée
hobby nom/ˈhɑ.bi/passe-temps, hobby
picnic nom/ˈpɪknɪk/pique-nique, piquenique
breakfast nom/ˈbɹeɪkˌfæst/petit déjeuner, déjeuner
literature nom/ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/littérature
bike nom/baɪk/vélo
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
sister nom/ˈsɪs.tɚ/sœur, nonne
primary adjectif/ˈpɹaɪ.m(ə.)ɹi/primaire
weekend nom/ˈwiˌkɛnd/week-end, weekend
easily adverbe/ˈi.zɪ.li/facilement
animal nom/ˈænɪməl/animal, bête

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I'm, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Mots longs — placez bien l’accent: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, literature /ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, hobby /ˈhɑ.bi/
  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: literature /ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/, teacher /ˈti.t͡ʃɚ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: breakfast /ˈbɹeɪkˌfæst/, literature /ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/, primary /ˈpɹaɪ.m(ə.)ɹi/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme soccer, helpful, mathematics.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →