Pratique du Shadowing: 30k - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 229 phrases et 2121 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:29. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 146 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 64 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/ (adjectif) — délicieux, savoureux. Pleasing to the sense of taste; tasty.
- jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/ (nom) — veste, blouson. A piece of clothing worn on the upper body outside a shirt or blouse, often waist length to thigh length.
- conga /ˈkɑŋɡə/ (nom) — conga. A tall, narrow, single-headed Cuban hand drum of African origin.
- gong /ɡɔŋ/ (nom) — gong. A percussion instrument consisting of a metal disk that emits a loud resonant sound when struck with a soft hammer.
- cake /keɪk/ (nom) — gâteau, pâtisserie. A rich, sweet dessert food, typically made of flour, sugar, and eggs and baked in an oven, and often covered in icing.
- milk /mɪlk/ (verbe) — traire. To express milk from (a mammal, especially a cow).
- bread /brɛd/ (nom) — pain. A foodstuff made by baking dough made from cereals.
- cream /kɹiːm/ (nom) — crème. The butterfat or milkfat part of milk which rises to the top; this part when separated from the remainder.
- meat /mit/ (nom) — viande. The flesh (muscle tissue) of a killed animal used as food.
- bottle /ˈbɒt.l̩/ (nom) — bouteille. A container, typically made of glass or plastic and having a tapered neck, used primarily for holding liquids.
- sight /saɪt/ (nom) — vue. The ability to see.
- teacher /ˈti.t͡ʃɚ/ (nom) — professeur, maître d'école. A person who teaches, especially one employed in a school; preceptor.
- drink /ˈdɹɪŋk/ (verbe) — boire. To consume (a liquid) through the mouth.
- benefit /ˈbɛn.ɪ.fɪt/ (nom) — avantage, bénéfice. An advantage; help or aid from something.
- corner /ˈkɔɹnɚ/ (nom) — coin. The point where two converging lines meet; an angle, either external or internal.
Les verbes à particule que vous entendrez
- come out /ˌkʌm ˈaʊt/ (verbe) — sortir. To be discovered; to be revealed.
- come back (verbe) — revenir. To return to a place.
- go out (verbe) — sortir. To leave, especially a building.
- get out (verbe) — sortir. To leave or escape.
- go back (verbe) — rentrer, retourner. To return to a place or state after having been there at a previous time.
- go through (verbe) — traverser. To travel from one end of something to the other.
- look for (verbe) — chercher, rechercher. To seek.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 88 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, dangerous /ˈdeɪn.ʒ(ə.)ɹəs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme delicious, jacket, conga.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was lost · will be broken |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | one who is |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most important · the hardest |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm saying · I'm doing · I'm going |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





![[Truyện Audio] Con gái nuôi ảo tưởng](https://img.youtube.com/vi/-dVy58gbVIU/mqdefault.jpg)



![Khách nói gì em cũng chiều hớt =]]]] #trungcoffee #mc #nguoigionchuongtrinhchuyennghiep #shorts #xh](https://img.youtube.com/vi/ERMlYXvVDr8/mqdefault.jpg)

