Pratique du Shadowing: What Really Happens When a Child Goes Missing? | Slow English Story (A2) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 277 phrases et 1101 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:35. Le locuteur parle lentement, environ 71 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- gate /ˈɡeɪ̯t/ (nom) — portail, porte. A doorlike structure outside a house.
- scare /skɛɚ/ (verbe) — effrayer. To frighten, terrify, startle, especially in a minor way.
- sweetheart /ˈswiːtˌhɑːt/ (nom) — chéri. A person who is always very kind.
- passenger /ˈpæs.ɪn.d͡ʒɚ/ (nom) — passager, passagère. One who rides or travels in a vehicle, but who does not operate it and is not a member of the crew.
- scary /ˈskɛə.ɹi/ (adjectif) — sinistre, terrifiant. Causing fear or anxiety
- lesson /ˈlɛs.ən/ (nom) — leçon. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
- hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/ (adjectif) — affamé, avoir faim. Affected by hunger; having the physical need for food.
- shake /ˈʃeɪk/ (verbe) — secouer, agiter. To cause (something) to move rapidly in opposite directions alternatingly.
- jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/ (nom) — veste, blouson. A piece of clothing worn on the upper body outside a shirt or blouse, often waist length to thigh length.
- announcement /əˈnaʊns.mənt/ (nom) — annoncement. An act of announcing, or giving notice.
- mall /mɔːl/ (nom) — centre commercial, mail. A pedestrianised street, especially a shopping precinct.
- panic /ˈpænɪk/ (nom) — panique. Overwhelming fear or fright, often affecting groups of people or animals; (countable) an instance of this; a fright, a scare.
- airline /ˈɛɹˌlaɪn/ (nom) — compagnie aérienne, ligne aérienne. A company that flies airplanes to transport people and goods.
- verb /vɝb/ (nom) — verbe. A word that indicates an action, event, or state of being.
Les verbes à particule que vous entendrez
- ask for (verbe) — demander. To request; to order.
- look at (verbe) — regarder. To observe or watch.
- get on (verbe) — monter, enfourcher. To board or mount (something), especially a vehicle.
- call for (verbe) — appeler. To shout out in order to summon (a person).
- hold on (verbe) — s'accrocher. To grasp or grip firmly.
- look around (verbe) — regarder autour de soi. To inspect a building or area.
- walk around (verbe) — déambuler. To walk with no planned destination; to meander.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 32 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme gate, scare, sweetheart.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | Have you seen · Have you ever lost |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was standing · was checking · was looking |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should not look · should hold |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is now boarding · are boarding · is closing |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



















