Pratique du Shadowing: What to do in Phu Quoc for one day? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « What to do in Phu Quoc for one day? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : vietnam, pho, squid, product, seafood. Cette vidéo contient 154 phrases et 1888 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:46. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 128 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 75 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| seafood nom | /ˈsiːfuːd/ | fruits de mer |
| mango nom | /ˈmæŋɡəʊ/ | manguier |
| coconut nom | /ˈkəʊ.kə.nʌt/ | noix de coco |
| dish nom | /dɪʃ/ | assiette, plat |
| noodle nom | /ˈnu.dəl/ | nouille |
| bamboo nom | /bæmˈbu/ | bambou |
| fry verbe | /fɹaɪ/ | faire frire |
| palm nom | /pɑm/ | paume |
| aftertaste nom | /ˈæftɚˌteɪst/ | arrière-goût |
| broth nom | /bɹɔθ/ | bouillon |
| crispy adjectif | /ˈkɹɪs.pi/ | croustillant |
| dumpling nom | /ˈdʌmp.lɪŋ/ | quenelle, ravioli |
| stew verbe | /stu/ | mijoter |
| tofu nom | /ˈtoʊfu/ | tofu, tofou |
| lotus nom | /ˈloʊtəs/ | lotus |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| get out verbe | sortir |
| pick out verbe | distinguer, faire la distinction |
| shut down verbe | éteindre |
| walk around verbe | déambuler |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'll cover them all in this video today.
- I'm walking very slowly to our next destination.
- What do you guys think?
- I'll see you in the next videos.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is called · are named · was founded |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | hilarious which makes · CEO, which was · lotus which is |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've ever been · have ever seen · have eaten |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the best · the most relaxing · the largest |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 40 contractions et formes réduites, comme I'm, gonna, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: broth /bɹɔθ/, aesthetics /ɛsˈθɛt.ɪks/, methodology /ˌmɛθ.əˈdɑ.lə.d͡ʒi/, beneath /bɪˈniːθ/
- Les sons « sh » et « zh »: dish /dɪʃ/, shrimp /ʃɹɪmp/, garnish /ˈɡɑːnɪʃ/, refresh /ɹɪˈfɹɛʃ/, decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: architectural /ˌɑɹkɪˈtɛkt͡ʃəɹəl/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/, delicacy /ˈdɛlɪkəsi/, inexpensive /ˌɪnɪkˈspɛnsɪv/, sustainability /səˌsteɪnəˈbɪlɪti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: homestay /ˈhoʊmˌsteɪ/, hydrate /haɪˈdɹeɪt/, handmade /ˈhændˌmeɪd/, herb /hɜːb/, hilarious /hɪˈlɛə.ɹi.əs/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: architectural /ˌɑɹkɪˈtɛkt͡ʃəɹəl/, signature /ˈsɪɡ.nə.t͡ʃə/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/, anchovy /ˈænˌt͡ʃoʊ.vi/, crunchy /ˈkɹʌnt͡ʃi/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: fry /fɹaɪ/, broth /bɹɔθ/, crispy /ˈkɹɪs.pi/, crab /kɹæb/, shrimp /ʃɹɪmp/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme seafood, mango, coconut.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























