Pratique du Shadowing: Why "Do What You Love" Is Keeping You Poor - Robert Kiyosaki - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Why "Do What You Love" Is Keeping You Poor - Robert Kiyosaki ». Cette vidéo contient 401 phrases et 3265 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 23:44. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 138 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| quadrant nom | /ˈkwɑ.dɹənt/ | quadrant |
| coin nom | /ˈkoɪ̯n/ | pièce de monnaie, jeton |
| hosting nom | /ˈhoʊstɪŋ/ | hébergement |
| lure nom | /lʊə/ | attrait, leurre |
| accountant nom | /əˈkaʊn.tənt/ | comptable |
| bore verbe | /boɹ/ | ennuyer, barber |
| investor nom | /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/ | investisseur, investisseuse |
| employ verbe | /ɪmˈplɔɪ/ | employer, embaucher |
| flip verbe | /flɪp/ | retourner |
| avocado nom | /ˌɑvəˈkɑdoʊ/ | avocat |
| unleash verbe | /ʌnˈliʃ/ | déchaîner |
| duct nom | /dʌkt/ | tuyau, conduit |
| neighbour nom | /ˈneɪbɚ/ | voisin, voisine |
| greedy adjectif | /ˈɡɹiːdi/ | avaricieux, cupide |
| obscure adjectif | /əbˈskjʊɹ/ | obscur |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
| go up verbe | monter, s'élever |
| come back verbe | revenir |
| pick out verbe | distinguer, faire la distinction |
| get back verbe | retourner |
| pay off verbe | soudoyer |
| run out verbe | épuiser, être à court |
| show up verbe | apparaître, se montrer se pointer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- When you're young, everything is new.
- I'm going to start my own business.
- The rich ask, how can I?
- You said, how badly do you want it?
- I said, then why did you send me?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | he's been telling |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | friends who made · man who taught · people who change |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've said · I've never bought · have never even said |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 85 contractions et formes réduites, comme don't, can't, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: unleash /ʌnˈliʃ/, shine /ʃaɪn/, dashboard /ˈdæʃˌboɹd/, shortcut /ˈʃɔːtkʌt/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/
- Mots longs — placez bien l’accent: avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, liquidity /lɪkˈwɪdəti/, commodity /kəˈmɑdəti/, liability /laɪəˈbɪlɪti/, determination /dɪˌtɜːmɪˈneɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme quadrant, coin, hosting.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













