Pratica di Shadowing: Why "Do What You Love" Is Keeping You Poor - Robert Kiyosaki - Impara a parlare inglese con i video
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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questa lezione di conversazione di livello B2 si basa sul video “Why "Do What You Love" Is Keeping You Poor - Robert Kiyosaki”. Questo video contiene 401 frasi e 3265 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 23:44. Chi parla mantiene un ritmo costante di circa 138 parole al minuto, comodo per lo shadowing. Il 83% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese; conviene studiare le altre prima di iniziare.
Vocaboli chiave di questo video
Le 15 parole più avanzate del video, con pronuncia e significato:
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| coin sostantivo | /ˈkoɪ̯n/ | moneta |
| lure sostantivo | /lʊə/ | esca, richiamo |
| accountant sostantivo | /əˈkaʊn.tənt/ | contabile, ragioniere |
| bore verbo | /boɹ/ | annoiare, tediare |
| investor sostantivo | /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/ | investitore, investitrice |
| employ verbo | /ɪmˈplɔɪ/ | impiegare, ingaggiare |
| flip verbo | /flɪp/ | capovolgere, spadellare |
| avocado sostantivo | /ˌɑvəˈkɑdoʊ/ | avocado, pera alligatore |
| unleash verbo | /ʌnˈliʃ/ | sguinzagliare |
| duct sostantivo | /dʌkt/ | condotto |
| neighbour sostantivo | /ˈneɪbɚ/ | vicino, vicina |
| greedy aggettivo | /ˈɡɹiːdi/ | ingordo, avido |
| obscure aggettivo | /əbˈskjʊɹ/ | oscuro |
| builder sostantivo | /ˈbɪl.dəɹ/ | costruttore, costruttrice |
| fulfill verbo | /fʊlˈfɪl/ | completare |
I phrasal verb che sentirai
| Parola | Significato |
|---|---|
| find out verbo | scoprire |
| go up verbo | salire |
| come back verbo | tornare |
| pay off verbo | corrompere |
| run out verbo | essere a corto |
| sit through verbo | restare seduto, rimanere seduto |
| wipe out verbo | obliterare, spazzare via |
Frasi da ripetere
Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:
- When you're young, everything is new.
- I'm going to start my own business.
- The rich ask, how can I?
- You said, how badly do you want it?
- I said, then why did you send me?
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — un’azione iniziata prima e ancora in corso | he's been telling |
| Frasi relative who / which + frase — un’informazione in più su una persona o una cosa | friends who made · man who taught · people who change |
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | I've said · I've never bought · have never even said |
Pronuncia a cui fare attenzione
Chi parla usa 85 contrazioni e forme ridotte, come don't, can't, didn't. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.
- I suoni “sh” e “zh”: unleash /ʌnˈliʃ/, shine /ʃaɪn/, dashboard /ˈdæʃˌboɹd/, shortcut /ˈʃɔːtkʌt/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/
- Parole lunghe — attenzione all’accento: avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, liquidity /lɪkˈwɪdəti/, commodity /kəˈmɑdəti/, liability /laɪəˈbɪlɪti/, determination /dɪˌtɜːmɪˈneɪʃən/
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come coin, lure, accountant.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.












