Pratique du Shadowing: Why everyone is quitting social media - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Why everyone is quitting social media ». Cette vidéo contient 247 phrases et 3037 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 16:58. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 179 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| lizard nom | /ˈlɪzɚd/ | lézard |
| scroll nom | /skɹoʊl/ | rouleau (de papyrus ou de parchemin), papyrus |
| endless adjectif | /ˈɛndlɪs/ | infini, interminable |
| advertiser nom | /ˈædvɚˌtaɪzɚ/ | messager |
| blueberry nom | /ˈbluˌbɛ.ɹi/ | myrtille, bleuet |
| pervasive adjectif | /pəˈveɪ.sɪv/ | pénétrant, envahissant |
| globally adverbe | /ˈɡloʊbəli/ | globalement |
| clarity nom | /ˈklæɹ.ɪ.ti/ | clarté |
| profound adjectif | /pɹəˈfaʊnd/ | profond |
| satisfy verbe | /ˈsætɪsfaɪ/ | satisfaire |
| inspire verbe | /ɪnˈspaɪə(ɹ)/ | inspirer |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| sponsor nom | /ˈspɒn.səː/ | commanditaire, sponsor |
| miserable adjectif | /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/ | misérable |
| consequence nom | /ˈkɑn.sɪ.kwəns/ | conséquence |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| roll out verbe | déployer, sortir | |
| check out verbe | mater, regarder | |
| come back verbe | revenir | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| get off verbe | descendre, faire descendre | |
| go through verbe | traverser | |
| make up verbe | /ˌmeɪk ˈʌp/ | constituer, composer |
| open up verbe | ouvrir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- How do you turn connection into profit?
- We're definitely the two most hated.
- I think that's a red herring.
- Probably shouldn't call you guys idiots.
- I was comparing my marriage to other people's marriage.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has gone · have devolved · has gotten |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is sponsored · is set · was shaped |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 52 contractions et formes réduites, comme don't, we're, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: algorithmic /ˌælɡəˈɹɪðmɪk/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/
- Les sons « sh » et « zh »: aspiration /ˌæspəˈɹeɪʃən/, disruption /dɪsˈɹʌpʃən/, meditation /mɛdɪˈteɪʃn̩/, socially /ˈsoʊʃəli/, civilization /ˌsɪv.ɪ.laɪˈzeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: advertiser /ˈædvɚˌtaɪzɚ/, miserable /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/, algorithmic /ˌælɡəˈɹɪðmɪk/, aspiration /ˌæspəˈɹeɪʃən/, personalize /ˈpɜː.sə.nə.laɪz/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: headspace /ˈhɛdspeɪs/, harmful /ˈhɑɹmfl̩/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: detach /dɪˈtæt͡ʃ/, fringe /fɹɪnd͡ʒ/, emerge /ɪˈmɝd͡ʒ/, ditch /dɪt͡ʃ/, scratch /skɹæt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: scroll /skɹoʊl/, viral /ˈvaɪɹəl/, blueberry /ˈbluˌbɛ.ɹi/, follower /ˈfɒləʊə(ɹ)/, clarity /ˈklæɹ.ɪ.ti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lizard, scroll, endless.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




















