Pratique du Shadowing: zNpmtVZFXS0 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 174 phrases et 1601 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 11:40. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 137 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- dialogue /ˈdaɪəˌlɑɡ/ (nom) — dialogue, conversation. A conversation or other form of discourse between two or more individuals.
- informal /ɪnˈfɔɹ.m(ə)l/ (adjectif) — informel. Not formal or ceremonious.
- formal /ˈfɔɹməl/ (adjectif) — formel, soutenu. In accordance with established forms.
- phrase /ˈfɹeɪ̯z/ (nom) — expression. A short written or spoken expression.
- goodbye /ɡʊdˈbaɪ/ — bon vent, au revoir. Farewell; a formula used to another person or persons when the speaker, writer, or person addressed is departing.
- lesson /ˈlɛs.ən/ (nom) — leçon. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
- invite /ɪnˈvaɪt/ (verbe) — inviter, convier. To ask for the presence or participation of someone or something.
- urgent /ˈɜː.d͡ʒənt/ (adjectif) — urgent. Requiring immediate attention.
- cheers /t͡ʃɪəz/ — à votre santé, santé. A common toast used when drinking in company.
- subway /ˈsʌbˌweɪ/ (nom) — métro, métropolitain. An underground railway, especially for mass transit of people in urban areas.
- formally /ˈfɔː.mə.li/ (adverbe) — formellement. In a formal manner.
- loudly /ˈlaʊdli/ (adverbe) — fort, à voix haute. In a loud manner; at a high volume.
- proposal /pɹəˈpoʊzəl/ (nom) — proposition. A scheme or design.
- compare /kəmˈpɛɚ/ (verbe) — comparer. To assess the similarities and differences between two or more things [“to compare X with Y”]. Having made the comparison of X with Y, one might have found it…
- arrive /əˈɹaɪv/ (verbe) — arriver. To reach; to get to a certain place.
Les verbes à particule que vous entendrez
- look at (verbe) — regarder. To observe or watch.
- call for (verbe) — appeler. To shout out in order to summon (a person).
- deal with (verbe) — traiter. To handle verbally or in some form of artistic expression; to address or discuss as a subject.
- go out (verbe) — sortir. To leave, especially a building.
- hold on (verbe) — s'accrocher. To grasp or grip firmly.
- pass on (verbe) — transmettre, faire passer. To go forward.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 39 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: reception /ɹɪˈsɛp.ʃn̩/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme dialogue, informal, formal.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who you · indirect, which means |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was calling · was introducing · were having |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should have · should I get · Should I give |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might have · might also say |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























