IELTS Listening
Quattro registrazioni audio, da una semplice telefonata a una lezione universitaria. Ogni registrazione si ascolta UNA SOLA VOLTA.
- Formato
- Circa 30 minuti · 4 parti · 40 domande
- Punteggio
- 1 punto per ogni risposta corretta. Circa 30/40 ≈ band 7, 23/40 ≈ band 6, 16/40 ≈ band 5.
Part 1 · Conversazione quotidiana
Due persone parlano di una situazione di vita quotidiana: una prenotazione, un affitto, un'iscrizione.
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Formato
- 10 domande, di solito completamento di un modulo, di appunti o di una tabella
- Le risposte sono nomi, numeri, date, indirizzi e prezzi
- L'ortografia conta: una risposta scritta male è considerata sbagliata
Tipi di domande
Form completion (completamento modulo)Note completion (completamento appunti)Table completion (completamento tabella)
Consigli
- Leggi il modulo prima che inizi l'audio e cerca di capire che tipo di parola serve per ogni spazio (un numero? un nome? un giorno?).
- I nomi vengono spesso compitati lettera per lettera: scrivi ogni lettera mentre la senti.
- Chi parla cambia spesso idea ("Tuesday… no, actually Wednesday"). Conta sempre l'ultima risposta data.
- Controlla sempre il limite di parole: "NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER".
- 1Hiring a car for a weekend tripB110 domande4 min
- 2Booking a birthday party at a climbing centreB110 domande4 min
- 3Booking a homestay for a summer courseB110 domande4 min
- 4Enrolling in an evening photography courseB110 domande3 min
- 5Joining a sports centreB110 domande4 min
- 6Registering at a new doctor's surgeryB110 domande4 min
- 7Reporting a bag lost on a trainB110 domande4 min
- 8Viewing a flat to rentB110 domande3 min
Part 2 · Monologo quotidiano
Una sola persona parla di un luogo, un evento o un servizio: una visita guidata, un programma radio, un discorso di benvenuto.
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Formato
- 10 domande
- Multiple choice, matching, etichettatura di mappe o piante, completamento di appunti
- Le informazioni seguono l'ordine delle domande
Tipi di domande
Multiple choice (scelta multipla)Matching (abbinamento)Plan / map labelling (etichettatura di piante/mappe)Note completion (completamento appunti)
Consigli
- Sottolinea le parole chiave di ogni domanda e ascolta i sinonimi, non le stesse parole.
- Nelle domande multiple choice, di solito vengono menzionate tutte e tre le opzioni: ascolta per capire quale è davvero vera.
- Per le mappe, individua prima il punto di partenza e segui le indicazioni di chi parla ("on your left", "opposite").
- 1A guided tour of a historic gardenB110 domande3 min
- 2A new city bike-share schemeB110 domande3 min
- 3A radio talk on a new nature reserveB210 domande4 min
- 4A talk about the new community arts centreB110 domande4 min
- 5An introduction to a summer music festivalB110 domande4 min
- 6Volunteering at the local libraryB110 domande3 min
Part 3 · Discussione accademica
Da due a quattro studenti (a volte con un tutor) discutono di un progetto, di un compito o di un seminario.
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Formato
- 10 domande
- Multiple choice, abbinare opinioni alle persone, completamento di frasi
- Parlato più rapido e più persone che parlano rispetto alle Part 1–2
Tipi di domande
Multiple choice (scelta multipla)Matching (abbinamento)Sentence completion (completamento frase)
Consigli
- Impara presto la voce e il nome di ogni persona: molte domande chiedono chi pensa cosa.
- Ascolta i segnali di accordo e disaccordo ("I'm not so sure about that", "Exactly").
- Spesso un'idea viene proposta e poi scartata: aspetta la decisione finale.
Part 4 · Lezione accademica
Una sola persona tiene una lezione su un argomento accademico. Non c'è pausa a metà.
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Formato
- 10 domande, di solito completamento di appunti o di un riassunto
- Vocabolario accademico, frasi più lunghe
- Gli appunti seguono la struttura della lezione
Tipi di domande
Note completion (completamento appunti)Summary completion (completamento riassunto)Flow-chart completion (completamento di un diagramma di flusso)
Consigli
- Usa i titoli negli appunti per non perdere il filo della lezione.
- Le parole di transizione ti avvisano che sta arrivando un nuovo punto: "Turning now to…", "Another reason is…".
- La risposta è di solito una parola pronunciata esattamente da chi parla: raramente serve cambiarne la forma.