シャドーイング練習: 전설의 스티브 잡스 프레젠테이션 - 세상을 바꾼 1세대 아이폰 2007년 공개 중요 부분 요약 [자체 한글자막] - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「전설의 스티브 잡스 프레젠테이션 - 세상을 바꾼 1세대 아이폰 2007년 공개 중요 부분 요약」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が541文、単語が4844語あります。 音声の長さは33:52です。 話す速さは1分あたり約143語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| revolutionary 名詞 | /ˌɹɛvəˈluʃənɛɹi/ | 革命家 |
| interface 名詞 | /ˈɪn(t)ɚˌfeɪs/ | インターフェース |
| sensor 名詞 | /ˈsɛn.sɚ/ | センサー, センサ |
| scroll 名詞 | /skɹoʊl/ | 巻物, スクロール |
| finger 名詞 | /ˈfɪŋɡɚ/ | 指 |
| solve 動詞 | /sɒlv/ | 解決する |
| satellite 名詞 | /ˈsætəlaɪ̯t/ | 衛星 |
| smartphone 名詞 | /ˈsmɑɹtfoʊn/ | スマートフォン, スマートホン |
| breakthrough 名詞 | /ˈbɹeɪk.θɹuː/ | 突破 |
| unbelievable 形容詞 | /ˌʌnbɪˈliːvəbl̩/ | 信じられない |
| zoom 動詞 | /zuːm/ | 猛スピードで進む |
| mouse 名詞 | /maʊs/ | 鼠, ネズミ |
| desktop 名詞 | /ˈdɛsktɒp/ | 机の上 |
| pinch 動詞 | /pɪnt͡ʃ/ | 抓る |
| ignore 動詞 | /ɪɡˈnɔː/ | 無視する, 忽略する |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| go ahead 動詞 | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | どうぞお先に |
| turn off 動詞 | 消す, 切る | |
| come up 動詞 | 上がる, 登る | |
| fill up 動詞 | 満たす | |
| go down 動詞 | 降りる, 降下する | |
| look forward to 動詞 | 楽しみにする |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Why do you want to do that?
- How do I do this?
- I said, what do you think?
- How many of you do that?
- Wouldn't that be great if you had random access voicemail?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | I've been looking · We've been doing · We've been pushing |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has been · Apple's been · has ever been |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | are called · are fixed · been shipped |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | touch, which is · people who are · Tower, which is |
注意したい発音
話し手はwe're, we've, I'mなど、短縮形や弱形を145回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: breakthrough /ˈbɹeɪk.θɹuː/, sixth /sɪksθ/, theirs /ðɛɚz/, thrill /θɹɪl/, featherweight /ˈfɛðɚˌweɪt/
- 「sh」と「zh」の音: revolutionary /ˌɹɛvəˈluʃənɛɹi/, flash /flæʃ/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, collaboration /kəˌlæbəˈɹeɪʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): revolutionary /ˌɹɛvəˈluʃənɛɹi/, unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbl̩/, proximity /pɹɒkˈsɪm.ɪ.ti/, complicated /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: revolutionary /ˌɹɛvəˈluʃənɛɹi/, scroll /skɹoʊl/, reflect /ɹɪˈflɛkt/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, recall /ɹɪˈkɔl/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: revolutionary /ˌɹɛvəˈluʃənɛɹi/, solve /sɒlv/, unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbl̩/, wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/, invention /ɪnˈvɛnʃən/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: interface /ˈɪn(t)ɚˌfeɪs/, finger /ˈfɪŋɡɚ/, smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/, reflect /ɹɪˈflɛkt/, fortunate /ˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。revolutionary, interface, sensorなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。












