シャドーイング練習: BLACKPINK Play 'How Well Do You Know Your Bandmates?' | Billboard Cover - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
B1
- Hi. We're Blackpink and we're gonna find out how well we know our bandmates.
85 文
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- Hi. We're Blackpink and we're gonna find out how well we know our bandmates.
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("DDU-DU DDU-DU" by Blackpink) (counting in Korean language) - Ah.
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- Oh! - Yay!
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- Because, but there's a reason.
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(laughing) There's a reason why it's these two.
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- Oh, it's you and me.
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- Yeah! - Yay!
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- Because they, we have two different versions of our songs and some of the lyrics change from Korean to English and that's when they get them mixed up.
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- Confused.
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- Mmhmm. - 'Cause yeah.
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- Sometimes.
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- 'Cause we're the rappers and we have to spit lots of words.
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- Yeah. - Yes.
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- In-- - Both languages.
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- Yeah, in a short amount of time, so.
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- But it's actually really amusing, like every time we forget, we're all like cracking up on stage.
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But it's super cute.
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(upbeat music) (laughing) - Oh!
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- Yay! - Lisa chose herself!
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- Lisa just knows.
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'Cause she's the dancing machine of our group.
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(group laughing) - Because she's Lisa.
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- Because she's Lisa!
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- Aw! - Thank you, thank you guys.
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- Yay! (upbeat music) - What?
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- What! - What!
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- 'Ey! (group laughing) - It's quite different.
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- Why me, why?
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- She does a really great impressions on people and that kind of leads to acting, so I pick Rosie.
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- Really? - Oh.
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- Oh that's so interesting.
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Thank you. All-star.
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(group laughing) I chose Jisoo because she's got like, such a unique face and I feel like that's like, she's just got like an actress type of face.
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- Yeah. - Actor.
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- Oh! (group laughing) - Yeah.
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(mellow music) - Oh my-- - Oh!
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- Yay! - It's me!
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(exclaiming) - I chose her because the last person I remember taking a selfie today was her.
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- Yeah! (laughing) - Oh.
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(speaking in foreign language) - Selfie queen!
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- Woohoo! - Yay it's me!
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- Ha. (mellow music) - Okay!
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- Oh oh! - I picked-- - That's what I wanted to do.
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- these two people.
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(laughing) - Oh?
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- Because I couldn't choose whether it's me or her.
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- Yeah. - I mean like, when we go shopping together, she always like, asking me like, "Oh should I get this, or get this?" I was like, get both.
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- Get both.
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That would be like that.
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- So we always say we can't go shopping together.
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- Yeah. - We're no good for each other.
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We can't stop each other.
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- Yeah. (lively music) - What? Lis-- - Lisa, too.
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- Oh! - Lisa and Rose.
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- I forgot.
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- Most likely I think I would have to say, oh but also Lisa, yeah.
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- Also Lisa.
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- These two are the criers of the-- - Crybabies.
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- Criers when they watch movies.
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- Yeah. - We were watching a movie.
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We were both like really focused in the movie and then there was like, a sad scene.
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And we both literally went (inhaling sharply) (sniffling) - Wah!
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- And then literally it just fell at the same time.
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It was so embarrassing though.
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(laughing) I was so embarrassed.
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I was like why are we crying?
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(speaking in foreign language) - And she was watching.
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- Ooh? (laughing) (mellow music) - Ah?
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- What? - Lisa!
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- It's Lisa!
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- Majority wins!
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(group laughing) - Why?
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- 'Cause you get really shy really easily.
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- And Lisa just makes a lot of jokes.
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She's like the clown.
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She's like the class clown.
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- Yeah, she would be the one making jokes but when we put her on the spot, she gets really shy.
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So, I pick Lisa.
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- Why did you choose me?
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- I dunno, I just imagined that you might be like, doing some, like-- - Oh! - embarrassing stuff.
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- Somebody-- (group laughing loudly) - Oh!
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- Aw, thank you.
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- In front of your crush. - Oh gosh.
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(group laughing) - Ah, that's the kind of impression I have.
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(group laughing) (upbeat music)
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この動画で話す練習をする理由
このビデオでは、人気アーティストのグループが互いをどれほど知っているかを試す様子が描かれています。彼らの会話には、リアルな英語の使用例が豊富に含まれており、英語のスピーキングスキルを向上させるのに非常に役立ちます。特に、各メンバーの軽妙なやり取りは、自然な会話の流れを学ぶための絶好の機会です。また、短い文で多くの情報を伝えるスピード感は、英語での反応力を鍛えるには最適です。このような動画を見て学ぶことで、より自然な発音やリズムを体得し、実際の会話でも自分の意見を表現できるようになります。
文法と表現の文脈
この会話からは、いくつかの重要な文法構造と表現を学ぶことができます。
- 「Because」や「That's why」: 理由を説明するときに使われるこれらのフレーズは、会話をより円滑にするために有用です。
- 「I chose [someone] because...」: 誰かを選んだ理由を述べる際に使える表現です。理由を明確にすることで、聴衆に理解を深めてもらえます。
- 「It’s quite different.」: 比較する表現として使われ、会話の中で自分の意見を率直に述べる際に便利です。
- 「What!」: 驚きや疑問の感情を表すために便利な単語で、感情を交えた会話を展開する際に役立ちます。
一般的な発音の落とし穴
この動画の中には、発音の難しい言葉やアクセントがいくつかあります。特に注意が必要な部分は以下の通りです。
- 「selfie」: この単語はしばしば「セルフィー」と間違って発音されがちですが、正しい発音に注意を払うことで、あなたの英語の発音を良くすることができます。
- 「choose」や「get」: これらの動詞は短いながらも、正しい発音を意識しないと曖昧になりがちです。特に、流れるように言う練習が効果的です。
これらの学びを通じて、shadowingサイトを利用したり、shadow speakの技法を取り入れることで、YouTubeで英語学習がより効果的になります。練習を重ね、トレーニングを通じて、確実にスピーキング力を向上させていきましょう！
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。