シャドーイング練習: Can chocolate make you better at English? - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Can chocolate make you better at English?」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:chocolate, cacao, funky, wall, dark。 この動画には、シャドーイング用の文が196文、単語が1940語あります。 音声の長さは17:40です。 話す速さは1分あたり約110語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は81%だけなので、語彙は難しめです。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| melt 動詞 | /mɛlt/ | 溶ける, 溶かす |
| bean 名詞 | /ˈbi(ː)n/ | 豆, 隠元 |
| stairs 名詞 | /ˈstɛɹz/ | 階段 |
| basket 名詞 | /ˈbæskɪt/ | 篭, 籠 |
| shelf 名詞 | /ʃɛlf/ | 棚 |
| foam 名詞 | /ˈfɔʊ̯m/ | 泡 |
| staircase 名詞 | /ˈstɛɹˌkeɪs/ | 階段, 階 |
| wooden 形容詞 | /ˈwʊdn̩/ | 木製 |
| bitter 形容詞 | /ˈbɪ.tɚ/ | 苦い |
| tooth 名詞 | /tuθ/ | 鋸歯 |
| mold 名詞 | /moʊld/ | 黴 |
| cushion 名詞 | /ˈkʊʃən/ | 座布団, クッション |
| scissors 名詞 | /ˈsɪzəz/ | 鋏 |
| rail 名詞 | /ɹeɪ(ə)l/ | 手摺, 手すり |
| powder 名詞 | /ˈpaʊ.dɚ/ | 粉 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| check out 動詞 | 試験する, 検査する |
| find out 動詞 | 見出す, 調べる |
| get up 動詞 | 起きる |
| go up 動詞 | 上がる, 登る |
| hang up 動詞 | 掛ける |
| pick up 動詞 | 拾う, 拾い上げる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Could it actually make you smarter?
- I'm standing on the drowned floor.
- It's a little bit bitter but I like it.
- Where am I holding it?
- Would you say perfect savor or anything perfect?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | you've been watching · I've never been having |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | are crushed · is called · is melted |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have just sampled · has just brought · have drawn |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | foam, which is · nibs which are · flavonols which are |
注意したい発音
話し手はI'm, I'll, I'veなど、短縮形や弱形を27回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: tooth /tuθ/, smooth /smuːð/
- 「sh」と「zh」の音: shelf /ʃɛlf/, cushion /ˈkʊʃən/, crush /kɹʌʃ/, satisfaction /sætɪsˈfækʃən/, confirmation /ˌkɑn.fəɹˈmeɪ.ʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): satisfaction /sætɪsˈfækʃən/, confirmation /ˌkɑn.fəɹˈmeɪ.ʃən/, caramelize /ˈkaɹ(ə)məlʌɪz/, collocation /ˌkɑ.ləˈkeɪ.ʃən/, deliciously /dəˈlɪ.ʃəs.li/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: rail /ɹeɪ(ə)l/, porcelain /ˈpɔɹs(ə)lɪn/, stroll /stɹoʊl/, caramelize /ˈkaɹ(ə)məlʌɪz/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: convert /kənˈvɝt/, verb /vɝb/, boulevard /ˈbuː.ləˌvɑːd/, sieve /sɪv/, cultivate /ˈkʌltɪveɪt/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: shelf /ʃɛlf/, foam /ˈfɔʊ̯m/, feedback /ˈfiːdˌbæk/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, satisfaction /sætɪsˈfækʃən/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。melt, bean, stairsなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






























