シャドーイング練習: Daily conversations B1 At the cafe - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Hey Jack, are you free after school?
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Yeah, I am.
3
Why?
4
Do you want to grab a drink?
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Sure.
6
Let's go.
7
What are you going to order?
8
I think I'll have an iced chocolate.
9
What about you?
10
I'll have a peach tea.
11
That sounds good.
12
Hi.
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What can I get for you?
14
Could I have a peach tea, please?
15
And an iced chocolate for me, please.
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Anything else?
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That's all.
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Thank you.
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So, how was your day?
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Pretty good.
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But the math test was difficult.
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Really?
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I thought it was difficult, too.
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What are you doing this weekend?
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I'm going to the cinema with my sister.
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How much is it altogether?
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It's 100 ,000 dong.
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Let's split the bill.
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Sure.
30
That's 50 ,000 each.
31
We should come here again.
32
Definitely.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Daily conversations B1 At the cafe」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が32文、単語が126語あります。 音声の長さは0:48です。 話す速さは1分あたり約158語で、日常会話に近い自然なペースです。 全32文のうち12文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語12語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| peach 名詞 | /ˈpiːt͡ʃ/ | 桃 |
| cinema 名詞 | /ˈsɪn.ə.mə/ | 映画館 |
| mathematics 名詞 | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | 数学 |
| dong 名詞 | /dɔŋ/ | ドン |
| chocolate 名詞 | /ˈtʃɔk.(ə.)lɪt/ | チョコレート, チョコ |
| split 動詞 | /splɪt/ | 割る |
| grab 動詞 | /ˈɡɹæb/ | 掴む |
| ice 名詞 | /aɪs/ | 氷, アイス |
| definitely 副詞 | /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/ | 確かに, きっと |
| sister 名詞 | /ˈsɪs.tɚ/ | 修道女, シスター |
| weekend 名詞 | /ˈwiˌkɛnd/ | 週末, 土日 |
| drink 動詞 | /ˈdɹɪŋk/ | 飲む, 召し上がる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Do you want to grab a drink?
- What are you going to order?
- What can I get for you?
- Could I have a peach tea, please?
- What are you doing this weekend?
注意したい発音
話し手はI'll, I'mなど、短縮形や弱形を3回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/, definitely /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/
日本語話者が苦手な音：
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, split /splɪt/, grab /ˈɡɹæb/, weekend /ˈwiˌkɛnd/, drink /ˈdɹɪŋk/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。peach, cinema, mathematicsなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。